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2024年高校精神文明建设工作计划

一、背景和目标

20世纪以来，随着中国高等教育的快速发展，高校的精神文

明建设也成为高校教育工作的重要组成部分。精神文明建设是培

养高素质人才的重要保障，有利于构建和谐的高校校园文化，提

高学校整体文化软实力。因此，制定2024年高校精神文明建设工

作计划对于推进高等教育改革和发展具有重要意义。

本计划的总体目标是：进一步加强高校教育中的精神文明建

设，构建文明校园，培养品德高尚、综合素质优秀的学生，为学

生的全面发展提供良好的环境和条件。

二、具体工作计划

1.弘扬社会主义核心价值观

基于中国特色社会主义核心价值观，开展丰富多样的宣传教

育活动，引导学生树立正确的价值观念。组织各类主题讲座、讨

论会、比赛等，加强社会主义核心价值观的教育引导，提高学生

的道德水平和思想品质。

2.强化爱国主义教育

推动校园内外的爱国主义教育活动，组织学生参观革命历史

纪念馆、烈士陵园等地，深入了解国家的发展历程和民族的英雄

事迹。开展爱国主义教育实践活动，如参加志愿者服务、社区帮

扶等，培养学生的爱国情感和社会责任感。

3.加强法律法规教育

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加强对学生的法律法规教育，引导学生遵守法律、积极践行

社会主义法治。开展法律讲座、模拟法庭等活动，提高学生的法

律意识和法律素养。建立健全学校的法律服务体系，为学生提供

咨询和法律援助。

4.增强文化自信

鼓励学生积极参与文化艺术活动，开设丰富多样的文化艺术

课程，提供艺术团体和社团的发展平台。组织文化体验活动、演

出、展览等，增强学生的文化自信和审美能力。推动中华优秀传

统文化和现代文化的交流融合，培养学生的综合素养。

5.构建和谐校园文化

营造积极向上、和谐有序的校园文化氛围。加强师生之间、

同学之间的交流与沟通，建立起良好的人际关系。组织各类文化

活动，如校庆、文艺晚会、社团展示等，为学生提供展示才艺和

交流的机会。

6.加强心理健康教育

开展心理健康教育，加强对学生心理健康的关注和帮助。建

设学生心理咨询中心，提供心理咨询和辅导服务。组织开展心理

健康讲座、心理测试等活动，促进学生的心理健康发展。

7.增加实践教育机会

开设校外实践课程和实践基地，为学生提供实践锻炼和实习

机会。鼓励学生参与社会实践、创新创业等活动，培养学生的实

践能力和创新创业精神。

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8.强化体育锻炼和健康教育

加大体育设施的投入和建设力度，提供丰富多样的体育锻炼

机会。组织健康教育讲座、体育竞赛等活动，提高学生的健康素

养和体育锻炼意识。

三、推进措施和保障措施

1.加强组织领导

学校领导要高度重视精神文明建设工作，制定相应的工作方

案和计划，明确责任分工。成立由教工和学生组成的精神文明建

设领导小组，加强组织协调管理。