第二单元复习训练卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

部编版语文三年级上第二单元复习训练卷

认真拼读，规范书写

zèngsòngxiāngwèiqīngliáng

qīngliángyánliàojúhuā

二、用“?”给带点字选择正确的读音。

山行（hángxíng）

石径（jìnjìng）

到处（chǔchù）

挑（tiāotiǎ9）促织

三、按要求该写句子

1．棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。（仿写句子）。

秋天到了，红红的枫叶像________________，洁白柔软的云像__________,黄黄的橘子___________，苹果树下的小男孩_____。我喜欢秋天。

走进树林，鸟儿在树枝上叫。（改为拟人句）

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3\窗外梧桐树的叶子被风吹的沙沙作响，（改为拟人句）

把握本单元课文内容，完成填空。

本单元以“金秋时节”为主题，从不同角度展现了______（季节）别样的风景。《古诗三首》是______眼中的秋景；《铺满金色巴掌的水泥道》写了一个孩子眼中所看到的深秋时节_________的美景；《秋天的雨》从多个角度描绘出一个_____、_______欢乐的秋天；《听听，秋的声音》描写了秋天里______________________________.

阅读理解

逆水行舟，不进则退

一天中午，烈日炙烤着大地。知了不时鸣叫“热死了，热死了·····”。

吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，“逆水行舟，不进则退”是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。

下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。”

到了河边，我换了游泳衣就钻进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。

突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？哼，有什么了不起？游就游。”

于是，我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边······

妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语“逆水行舟，不进则退”的意思了吗？”“什么？”我“丈二和尚-摸不着头脑”。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”

哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多······

“逆水行舟，不进则退”是什么意思？在文中找出答案并写下来。

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2．“丈二和尚-摸不着头脑”是（谚语成语歇后语），请你再写出一句。_____________________________________________________

★3．这篇短文的中心思想是（)

A.本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，举例说明了在人生的道路上，要迎难而上。

B.妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。

C.妈妈带“我”去游泳。

4．“我懂得了许多”，“我”懂得了什么？

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