河南省实验中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题（原卷版）-A4.docx

第PAGE页

阶段性评估1

八年级物理

（时间：60分钟，满分：70分）

一、填空题（共6小题，每空1分，共15分）

1.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的，图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况，该刻度尺的分度值为___________，由图读出的显微镜下病毒的宽度为___________cm，使用透气孔径为的N95型口罩___________（选填“能”或“不能”）有效遮挡H1N1病毒。

2.在一根较长的钢管的一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到两次声音，第一次声音是通过___________传来的，声音是以___________的形式传播的。

3.如图是用频闪照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次），由图可知，小球从A点到E点做的是___________（填“匀速”或“变速”）运动；小球通过E点时的速度为___________m/s；小球在AF段的平均速度为___________m/s。

4.中国最年轻的兵种——特种兵，被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”。如图所示，他们装备的黑色特种作战消音靴，能够在___________（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，这样做主要是防止___________（选填“音调”、“响度”或“音色”）过大而暴露目标。

5.如图展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，不同的钟用相同的力敲击后能够发出不同的___________（填“音调”、“响度”或“音色”），从而演奏出美妙的乐曲。钟声主要是通过___________传到现场观众的耳朵里，通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以___________。

6.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体______产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象：______。

二、选择题（共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题，只有一个选项符合题目要求。第13~14题，每题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个且正确的得1分，有选错的得0分）

7.下列关于估测的数据，符合实际的是（）

A.教学楼每层楼高约为3.5dm

B.中学生跑完800米的时间约为1min

C.中学生步行的速度约为4km/h

D.我国自主研发的“手撕钢”厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一，约0.02mm

8.下列关于误差说法中正确的是（）

A.测量时为了减小误差可以多估读几位

B.由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读

C.只要认真测量就可以避免误差

D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

9.端午节划龙舟是我国的传统习俗，如图所示，在划龙舟比赛中，小明判断龙舟尾部的旗杆是静止的，所选的参照物是（）

A.龙头 B.船桨 C.河岸 D.鼓槌

10.把不同声音输入到示波器，显示出的波形图如下图所示。下列说法正确的是（）

A.乙的音调比甲高 B.丙一定是乐音

C.将丙的音量降低可能出现图甲波形 D.丙和丁音色不同

11.如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所用时间为0.004s，已知感应器距测高台的高度为2.4m，空气中的声速取340m/s。则该同学的身高为（）

A.1.36m B.1.72m C.1.62m D.0.68m

12.如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（）

A. B. C. D.

13.声让我们通过听觉感知世界，下列说法正确的是（）

A.甲图：使用声学仪器接收次声波，可以确定地震、火山爆发的方位

B.乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色

C.丙图：相同玻璃瓶装不同高度的水，依次敲击，最右边的瓶子发声的音调最高

D.丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递信息

14.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知不正确的是（）

A.两同学在t=10min时相遇

B.相遇前甲速度是0.4km/min

C.相遇前后甲乙的速度之比是3:2

D.相遇前，甲、乙均做匀速运动

三、实验探究题（第15题10分，第16题5分，第17题7分，共22分）

15.如图所示是实验中学创新小组的同学们在测量小