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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长测试卷 新人教版.pdf

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七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长测试卷新人教版--第1页

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第三单元在集体中成长测试卷

一、单项选择题(45分)

123456789101112131415

1.创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同的愿景

①是集体的精神动力之源②引领集体成员团结一致,开拓进取③能够保证每个集体成员

自觉承担集体责任④是推动集体发展的内驱力A.①②③B.①②④C.①③④D.②

③④

一个良好的班集体不仅能够促进学生身心健康发展,而且能直接影响学生的学习兴趣、学习

态度和学习结果。建立良好的班集体应充分发扬民主,有意识地让学生参与管理,创设各种

机会,充分调动班上每个同学的积极性,形成民主管理氛围,使学生自我表现心理得到

满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。据此回答2~3题。

2.九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽然

球队输了比赛,但队员球技得以提升,这说明

①有竞争就难以合作②相互激励和竞争是集体发展的动力③个人力量有限,合作力量巨

大④良好集体是民主公正的

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.李平主动参加班委会竞选,并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着

①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识,增强处理事务的能

力③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下

A.①②③B.①②C.③④D.①②③④

4.电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围

的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐

变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告

诉我们

①美好的集体充满关怀与友爱②良好的班集体是个人成长的精神家园③良好的班集体

有利于我们的身心健康发展④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A.①②B.③

④C.①②③D.①②④

5.维护集体利益和荣誉,建设优秀班集体是我们每个人的责任。为此,我们应

①积极分担集体事务,不做旁观者②根据自己的特点,各尽其能,发挥所长③为集体的

事务放弃自身利益④在集体生活中学会承担责任A.②③④B.①③④C.①②④D.①

②③

6.多参加有意义的集体活动,可以

①增强集体凝聚力②学习他人经验,扩大视野③享受集体的温暖④为参加班干部选举

拉票A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

7.校春季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次校运会,于是同学们议论开

了……以下同学的观点正确的有

①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关②成绩是运动员们努力拼搏获得的,

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与班级无关③只要尽力去拼搏,不管结果如何,他(她)都是英雄④成绩是大家共同努

力获得的,荣誉属于整个集体

A.①③④B.②③④C.③④D.②③

8.七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组,他们一起设计方案、撰写文稿、

完成板报。最终该班

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