新北师大版物理八年级上册《比较物体运动的快慢》ppt教学课件.pptx

;1.通过探究活动找到比较物体运动快慢的方法；

2.知道物体运动的快慢用速度表示；

3.理解速度公式，能用速度公式进行简单计算；

4.初步了解用路程—时间图像描述匀速直线运动。;思考：如何比较物体运动的快慢呢？;;实验要求：;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

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c;二、速度;;二、速度;1m/s=_____km/h;（1）4m/s=_____km/h

（2）54km/h=_____m/s

;汽车的速度是20m/s，它表示的意思是_____________________________;行进中的高速列车在3min内通过的路程是7.2km。列车的运动速度是多少？;三、匀速直线运动;时间/s;（2）路程与时间成正比;思考：如图所示甲、乙两小车的s—t图象；谁运动得比较快？;（2）路程与时间成正比;;;小结：

本节课你的收获有哪些？;练习：;练习：;;课后总结;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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