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课堂讨论与批判性思维培养教学研究课题报告

目录

一、课堂讨论与批判性思维培养教学研究开题报告

二、课堂讨论与批判性思维培养教学研究中期报告

三、课堂讨论与批判性思维培养教学研究结题报告

四、课堂讨论与批判性思维培养教学研究论文

课堂讨论与批判性思维培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育改革的不断深入，培养学生的批判性思维已成为教育界关注的焦点。课堂讨论作为一种有效的教学方法，对于促进学生批判性思维的培养具有重要意义。本研究旨在探讨课堂讨论与批判性思维培养之间的关系，为我国教育改革提供理论依据和实践指导。

二、研究内容

1.课堂讨论的现状分析

2.批判性思维的定义与内涵

3.课堂