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一般现在时

一般现在时第一节——基本知识

一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。

例如：他喜欢睡觉。Helikessleeping.I’mateacher.（状态）

我经常在周末去看望祖父母。Ioftengotoseemygrandparentsattheweekend.(重复性的动作)

标志词：

alwaysusuallyoftensometimesnevereverydayeveryweekat+时间on+Sundays

(解释at+时间——atfiveo’clockataquarterpastseven等表示具体的几点几分

解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括MondayTuesday等)

标志词的作用：

1.做题时，帮助孩子迅速确定这句话的时态，填入相应的动词形式

2.初期学习，标志词是可以准确对应时态的，但是随着知识的加深，一个标志词变不只代表这一种

时态，

这时候，就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习，就是让孩子有时态的意识，并熟

知各

大时态动词的形式，乃至以后，这句话中没有标志词了，孩子也会正确表达出符合此句话意境（时

态）

的句子。

一般现在时动词形式：

1.be原形amisare

Youareaboy.Iamathingirl.TheWhitesareatthebeach.Heiscollectingshells.

2.动词原形及单三

Sallyusuallydoes(单三)herhomeworkinherbedroom.

Wehave(原形)dinnertogether.

什么是单三?

单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三，那么动词也得跟着变单三。

判断方法

除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词Iyou

单数复数

（单三）

做个小练习——找单三

agirlphotosabowlsheIhe

wateritthetreeMaryafatdogthey

leafyouleaveswethreeboysMay

TonymanmenthedeskEnglishclassaredhat

动词变单三

记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊？

动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s二.以chshsx结尾的动词

加es

三.辅音加y改y为ies四.以o结尾的加es

举例：

一．直接加sput-putsopen--opensdance--dances

二．加eswatch--watcheswash--washesplus--pluses

三．辅音加y改y为iesfly--flies注意：play--plays（元音加y）

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四．以o结尾加esdo--doesgo--g