新人教版小学三年级数学上册《6.12解决问题(3)(“归总”问题)》教学课件.pptx

义务教育人教版三年级上册第12课时解决问题（3）多位数乘一位数6（“归总”问题）

探究新知6元一个的碗，妈妈买了6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？易错点：画图时，必须找准中间量，也就是固定不变的量，并且要注意线段的长度比例要适当。我画线段图来表示。6元9元

探究新知分步列式：6×6=36（元）36÷9=4（个）综合列式：6×6÷9=36÷9=4（个）可以先算出总钱数，再算可以买几个。6元9元

巩固练习[教材P72做一做]6×4÷8＝24÷8＝3（天）6×4÷3＝24÷3＝8（页）答：3天可以读完。答：平均每天读8页。6×4=24（页）24÷8=3（天）（1）或6×4=24（页）24÷3=8（页）（2）或小亮读一本书，每天读6页，4天可以读完。（1）如果每天读8页，几天可以读完？（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？

“归总”问题解决归总问题时，第一步先求总量，第二步再根据下面的数量关系求其他量。(1)1份量×份数=总量(2)总量÷份数=1份量或总量÷1份量=份数归纳总结

巩固练习[教材P74练习十五第11题]6×6÷9=36÷9=4（组）答：可以分成4组。6×6=36（人）36÷9=4（组）或11.把电焊车间的工人师傅分成6组，每组6人。如果每组9人，可以分成几组?

巩固练习[教材P74练习十五第12题]3×8=24（根）24÷4=6（个）12.小丽用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？（图形的边不能重合。）或3×8÷8=3（个）或3×8÷12=2（个）或3×8÷24=1（个）

巩固练习这根彩绳有多长可以编几个吊坠6×4＝24（分米）24÷8＝3（个）6×4÷8

巩固练习3×8=24（根）24÷4=6（天）或3×8÷4=6（天）9×2=18（人）18÷6=3（条）或9×2÷6=3（条）

培优挑战小华打算到冷饮店买8根冰激凌，到了之后发现冷饮店正在做促销活动，每根优惠1元，最后他用带来的钱多买了2根，这种冰激凌原来每根多少元？答：这种冰激凌原来每根5元。8＋2=10（根）10×1=10（元）10÷2=5（元）8根多2根

作业1.完成课本练习。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家