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【新课标】四语上25《王戎不取道旁李》核心素养分层学习任务单(含答案--第1页
原创连载，转载出版必究
【新课标】四语上核心素养分层学习任务单（含答案）
25.王戎不取道旁李
一、单元阅读主题:古代故事
二、单元语文要素:关了解故事情节，简要复述课文
三、本课素养目标：
文化自信：在古诗词学习中感受中国传统文化的魅力，提高文化自信。
语言运用：能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。【语文要素】
思维能力：通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。
审美创造：了解古代聪颖机智少年的故事，学习他们智慧及美德。
重点和难点：
1.借助注释,了解课文大意,用自己的话讲述故事,并尝试演一演。
2.能解释“树在道边而多子，此必苦李”的原因。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分积累与运用一（基础性学习单）
一、回顾本课学习内容，完成学习单。
（一）读拼音，写词语：
wángróngpǐnchángjìngzǒuwéiyīzhūduō
(二)用“√”给加点字选择正确的音或字。
王戎（lóngróng）诸小儿（zūzhū）竞走（jìnjìng）
品尝(cángcháng)折断(zhē.zhé)唯一（wáiwéi）
(戎戒)备(竞竟)赛(竞竟)争
(戎戒)马究(竞竟)(竞竟)然
(三)选择正确的答案。
1.给下面加点字词选择正确的解释。(填序号)
(1)尝与诸小儿游。()A.曾经。B.品尝。
．
(2)唯戎不动。()A.唯一。B.只有。
．
(3)取之,信然。()A.相信如此。B.的确如此。
．
(4)诸儿竞走取之。()A.争着跑过去。B.争着走过去。
．．
(5)取之,信然（）A.之间B.它，指李子。C.的。
．
【新课标】四语上25《王戎不取道旁李》核心素养分层学习任务单(含答案--第1页
【新课标】四语上25《王戎不取道旁李》核心素养分层学习任务单(含答案--第2页
(6)诸儿竞走取之。()A.它，指李子。B.知道。C.他，指王戎。
．
(7)人问之（）A.它，指李子。B.起来。C.他，指王戎。
．
2.下列加点词解释不正确的一项是（）
A．诸儿竞走取之(跑)B．唯戎不动(只有)
．．
C．人问之(它，指“道边的李子”)D．取之信然（确实这样）
．．
3.下列加点字的解释不正确的一项是()
A.尝与诸小儿游(尝:曾经。)B.此必苦李(必:必须。)
．．
C.诸儿竞走取之(走:跑。)D.唯戎不动(唯:只有。)
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