教育学第六章题目与答案6.pdf

hk一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答

均不得分)

1．提高教学质量的关键是()。

A．备好课

B．上好课

C．作业的检查与批改

D．课外辅导

2．课的类型的划分依据()。

A．教学任务

B．教学内容

C．教学规律

D．教学原则

3．难题提供了试题的()信息。hh

A．错误率

B．通过率

C．平均通过率

D．平均错误率

7．教学的基本组织形式是()。

A．个别教学

B．课外教学

C．现场教学

D．课堂教学

8．我国最早采用班级授课制是在()。

A．1856年

B．1860年

C．1862年

D．1866年

9．外部分组按照学生的()来编班。

A．年龄

B．发展水平

C．知识经验

D．学习能力或学习成绩

10．我国的主要教学组织形式是()。

A．个别教学

B．班级授课制

C．现场教学

D．启发式教学

11．教育史上最早出现的教学组织形式()。

A．个别教学

B．班级授课制

C．复式教学

D．小组教学

12．一节课中最基本的组成部分是()。

A．组织教学

B．讲授新教材

C．巩固新教材

D．检查复习

13．考试的核心环节是()。

A．选择题型

B．命题

C．确定评分方法

D．阅卷

17．()标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

A．教案

B．课时计划

C．教学方法

D．课题计划

18．柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

A．班级授课

B．设计教学法

C．道尔顿制

D．分组教学

19．通常的课堂教学采用()方式。

A．讲演

B．讲解

C．讨论

D．讲授

20．一份教案的核心是()。

A．提出教学目的

B．选择教学方法

C．涉及教学进程

D．规划板书内容

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答

或多答均不得分)

1．教学工作的基本程序包括()。

A．上课

B．课外辅导

C．学业成绩的检查与评定

D．备课

E．批改作业

2．根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为()。

A．新授课

B．实验课

C．巩固课

D．练习课

E．演示课

3．班级授课制的五个固定是指()。

A．学生固定

B．教师固定

C．内容固定

D．时间固定

E．场所固定

A．个别教学制

B．班级授课制

C．分组教学

D．道尔顿制

E．设计教学法

7．设计教学法的优点在于()。

A．强调学科内容的科学性

B．有利于系统知识的掌握

C．能激发学生的学习动机

D．有利于调动学生学习的主动性

E．对教学设施和条件要求不高

8．以下做法属于外部分组的有()。

A．按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B．兴趣分组

C．能力分组

D．学科能力分组

E．班内分组

9．教学策略按构成因素可以分为()等四种主要类型。

A．内容型

B．形式型

C．方法型

D．综合型

10．备课是教师的课前准备，备课内容包括()。

A．钻研教材

B．了解学生

C．课外辅导

D．制定教学进度计划

三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1．_________是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

2．钻研教材包括钻研_________、教科书和阅读有关的参考书。

3．从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类，一是注入式，一是_________。

4．课的结构是指课的_________及各部分进行的顺序、时限和相互关系。

5．根据一节课所完成任务的类型数，课可以分为_________和_________。

6．作业是结合教学内容，要求学生独立完成的：_________。

7．试题类型可分为供答型和_________两大类，供答型试题可分为简答式试题和_________

试题两种。

8．简答式试题的最简便形式是_________。

9．选答型试题可以分为是非题、_________和组配式试题三种。

10．测验的难度是指测验包含的试题_________。

17．结构化策略在教材的排列方面可分为直线式、_________、螺旋式和综合式等。

18．根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、_________、技能课和_________。

19．方法型策略是以教学方法和_________为中心的策略。

20．综合型策略是直接从_________、任务出发、综合展开的策略。

四、名词解释

1．设计教学法2．教学策略3．评价4．教学组织形式5．班级授课制

五、简答题

1．教师应如何