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少先队工作范文之小学上半年少先队工作计划二

一、指导思想

以“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青青年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合青年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能制造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲务实效。

三、工作要点

（一）加强少先队根底建立

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开辟少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼本人，展示自我，加强实践才能。

2.健全少先队组织，培养少先队干部。学期初，开展大、中队委的培训工作，培养队员治理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和治理中来。

（二）建立一个根底扎实的少先队活动阵地

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播可以遭到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营建优雅、爽朗、兴趣与知识并存的文化气氛。

（三）坚持不懈做好各项常规工作

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行适应，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进展综合素养评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性开展。

四、详细工作安排

三月份漂亮普惠-------让我们做小雷锋

1.开展“学雷锋活动月”活动。

通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的效劳认识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。

一年级：“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”活动。

二年级：“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事。

三年级：开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。

2.庆贺三八妇女节，“感恩、报答”教育活动。

各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员理解本人的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动。

设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

一年级：完成一件护绿任务。

二年级：设计一句护绿提示语。

三年级：自制一块护绿广告牌。

四月份漂亮普惠-------让我们走进春天

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，开展传统节日——“清明节”活动。

开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命电影，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2.“走进春天，享受自然”系列活动。

（1）踏青。组织学生走进东区湿地公园，感受绿意，享受自然的美妙。（一、三年级）

（2）赏花。欣赏社区里春日里的植物，拍摄相关图片，也可手绘植物图片。（一、二、三年级）

3.春季学生体育活动。

五月份漂亮普惠------让我们学会自护

1.“我是劳动小能手”系列活动。

庆贺五一国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.“学会自护”防震应急演练。

理解相关防震防火知识，学会自救自护的方法，进展全校“5.12”防震应急演练。

3.“探秘地质博物馆，开辟学习新知识”活动。

组织学生们去东区地质博物馆，开辟学生们的视野，激发探究的兴趣，学习新知识。（一、三年级）

六月份漂亮普惠-------让我们一起过节

1.庆贺国际儿童节系列活动。

2.“欢乐六月”表彰活动。评选本学期“校园十佳青年”、“班级五好青年”、“星级青年”。

3.部署少先队暑期工作及《致家长一封信》。