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职普融通招生协议书7篇

篇1

甲方：XXXX学校

乙方：XXXX学校

为了更好地推动职普融通教育的发展，促进学校之间的合作与交流，甲方与乙方经过友好协商，达成以下职普融通招生协议：

一、协议背景

随着教育的不断发展，职普融通教育逐渐成为培养学生综合素质和创新能力的重要途径。甲方和乙方作为教育行业的从业者，有着共同的教育理念和教育目标。为了更好地实现这一目标，双方决定开展职普融通招生合作。

二、协议目的

1.促进学生全面发展：通过职普融通教育，培养学生的综合素质和创新能力，促进学生的全面发展。

2.加强学校合作与交流：通过合作与交流，增进双方学校的了解和友谊，共同推动职普融通教育的发展。

3.拓展学生升学途径：为学生提供更多的升学途径和选择，帮助学生更好地实现自己的教育梦想。

三、协议内容

1.招生规模与计划

甲方和乙方将共同制定每年的职普融通招生计划，确定招生人数、专业设置、考试科目等。具体招生计划将在每年的招生季节前公布。

2.招生对象与条件

职普融通教育的招生对象应为具有初中学历的学生。学生需具备以下条件：

（1）热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有良好的思想品德和心理素质。

（2）具有一定的学习能力和创新精神，能够适应职普融通教育的学习要求。

（3）具有一定的实践能力，能够积极参与实践活动和社团活动。

（4）具有一定的艺术素养和审美能力，能够欣赏和表现美的事物。

（5）具有正常的学习能力和生活能力，能够独立完成学习任务和生活自理。

3.招生程序与步骤

（1）报名与资格审查：学生需按照甲方和乙方公布的招生简章进行报名，并提交相关证明材料进行资格审查。

（2）考试与面试：通过资格审查的学生将参加由甲方和乙方共同组织的考试和面试，考试和面试的具体时间和地点将在招生季节前公布。

（3）录取与报到：根据考试和面试成绩，甲方和乙方将共同确定录取名单，并公布录取结果。被录取的学生需按照报到时间要求到指定学校报到。

4.教育教学与管理

（1）课程设置：甲方和乙方将共同制定职普融通教育的课程设置方案，确保学生掌握必要的专业知识和实践技能。

（2）教学方法：甲方和乙方将采用先进的教学方法和技术手段，如翻转课堂、项目导向学习等，提高学生的学习效率和兴趣。

（3）学生管理：甲方和乙方将共同制定学生管理规定和行为准则，确保学生的行为规范和健康成长。

（4）安全与健康：甲方和乙方将高度重视学生的安全与健康工作，制定完善的安全措施和健康管理制度。

5.考核与评价

（1）学业成绩考核：甲方和乙方将定期组织学业成绩考核，确保学生能够掌握必要的课程知识和技能。

（2）实践能力评价：甲方和乙方将重视学生的实践能力评价，通过实践活动、社团活动等途径检验学生的实践能力和创新精神。

（3）综合素质评价：甲方和乙方将对学生进行综合素质评价，包括思想品德、学业成绩、实践能力等方面，帮助学生全面了解自己的表现和发展潜力。

（4）升学表现评价：甲方和乙方将共同制定升学表现评价标准和方法，鼓励学生通过努力学习和实践提高自己的升学竞争力。

四、协议生效与终止

本协议自双方签字盖章之日起生效。协议生效后，未经双方协商一致并书面确认终止协议的情况外，任何一方不得擅自终止或解除协议。如需终止或解除协议，应提前书面通知对方并说明原因。协议终止后，双方应友好协商解决相关事宜。

篇2

甲方：XXXX学校

乙方：XXXX学校

为了贯彻落实关于职普融通的精神，结合两校的实际情况，经两校协商，决定开展职普融通工作。为明确双方的权利和义务，特制定本协议。

一、协议目的

通过职普融通，促进两校在教育教学、学生管理等方面的交流与合作，共同提高教育教学水平，为学生的全面发展提供更有利条件。

二、合作范围

1.教育教学合作：两校将开展课堂教学、教学资源、学科建设等方面的合作与交流。甲方将向乙方提供专业课教学资源和教学方法，乙方将向甲方提供文化课教学资源和教学方法。双方将共同开展教学研讨活动，提高教师的教学水平。

2.学生管理合作：两校将开展学生管理方面的合作与交流。甲方将向乙方提供学生管理经验和优秀学生名单，乙方将向甲方提供文化课学习优秀的学生名单。双方将共同开展学生教育活动和综合素质评价工作，促进学生的全面发展。

3.资源共享合作：两校将开展资源共享方面的合作与交流。甲方将向乙方提供专业课教学资源和教学资源库，乙方将向甲方提供文化课教学资源和教学资源库。双方将共同建设教学资源共享