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人教版语文九下文言文专项精练（附答案）

文言文专项考点复习

【中考考点】

1．词语解释：一般两个课内，两个课外。包括实词、虚词（之、

乎、者、也、而、乃、其、且、若、以、于、则等）活用词、通假字

等。题型可以是解词或选择题。

2.翻译句子：包括“直接翻译、描绘情景或谈对句意的理解”三

类题型。

3.比较赏析题：一般考察文章的主要写作方法或表达技巧的异同。

文言文常见写作方法①写景抒情文：用典、联想、想象、点面结合、

动静结合、借景抒情、托物言志、白描细描、象征、烘托、对比、虚

实相生，托物寓意等。②写人叙事文：用典、悬念，照应，抑扬结合、

点面结合、叙议结合、首尾呼应、烘托、对比、伏笔照应、铺垫悬念、

正侧面相结合、比喻、借古讽今、卒章显志、渲染等。4．简答题：人

物形象把握，内容概括，作者观点态度、情感倾向，谈感悟认识等。

【分值】8--12分。

【题型】课内与课外同题材或同话题文章片段比较阅读，也可以

是课内外阅读各自独立考察。

【候选重点】《公输》《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安

乐》《鱼我所欲也》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》

【专项训练】

一、《公输》

（二）文言文比较阅读。（10分）

【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而

欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃

之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与

敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所

谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，

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宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

（选自《公输》）【乙】子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：

“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。”子墨子曰：“今有

人于此，有子十人，一人耕而九人处①，则耕者不可以不益急矣。何

故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如②劝我者也，何故

止我？”

（选自《墨子》）

注释：①处：闲居。②如：应该，应当。

9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）（1分）

荆之地方千里

10.解释下列句中加点的词。（2分）

⑴舍其文轩（）⑵此为何若人

⑶过故人（）⑸则耕者不可以不益急矣

11.翻译句子。（2分）

⑴此犹文轩之与敝舆也。

译文：

⑵子不若已。

译文：

12.【甲】文表明了墨子的主张；【乙】文划线句子体现了墨子的

品质（2分）

13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】

【乙】两段文字说明。（3分）

答：

（二）10分

9.荆之地/方五千里评分：共1分。

10.⑴舍弃，丢弃⑵什么样的⑶拜访⑷更加评分：共2分。每小题

0.5分，意思对即可。

11.⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。⑵你不如停止算了。

评分：共2分。每句1分，意思对即可。