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少先队工作范文之《养成良好的学习适应》主题队会
?一、活动目的:教育学生从小培养良好适应,学会学习、学会生活、学会做人。
二、活动方式:故事、歌曲、相声、三句半、儿歌。
三、活动预备:
1.搜集培养好适应的有关材料。
2.编写部分节目材料和串连词。
3.引导学生从日常学习生活中发觉不良适应。
四、活动过程
1.各小队汇报人数
2.全体起立
3.出旗(奏乐、敬礼、礼毕,全体队员必须立正目送队旗行进)
4.唱队歌
5.中队长讲话
6.活动过程
A、《拍手歌》
B、故事《马小虎》
C、儿歌《好适应》
D、相声《好学生坏学生》
E、歌曲《童年》
F、三句半《养成学习好适应》
G、大合唱《青年青年祖国的春天》
7、呼号。
8、退旗。
详细活动内容
中队长:全体起立,请各小队汇报人数。
小队长:报告中队长,1小队应——人实到——人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。互相行队礼。
—人实到——人,报告完毕。
中队长:报告辅导员,我中队应到——人实到——人,报告完毕,请指示。
辅导员:接受你的报告,预祝你们活动获得成功。
中队长:全体起立,出旗,
中队长:唱队歌。
中队长:亲爱的队员们,孔子曾经说过:少成假设天分,适应如自然。我们是祖国的花朵,是和谐社会的建立者和接班人。今后的竞争是剧烈的,要迎接今后的挑战,我们必须从小养成良好的学习适应。队员们,只要我们努力从点点滴滴的小事做起,今后一定能够成就大事业。今天,我们队会的主题确实是养成良好的学习适应。希望大家共同努力,把这次活动搞好。我宣布:《养成良好的学习适应》主题队会如今开场!
(主持人上台)
甲:积一千,累一万,不如养成个好适应。
乙:适应是人生的主宰,我们应该努力追求好适应。
甲:同学们,让我们从小将“好适应,好人生”的种子埋下,
乙:用恒心去浇灌,
合:成就我们生命的精彩!
甲:请欣赏第一小队为我们带来的节目《拍手歌》。大家欢迎。
(节目表演)
乙:说的可真好,但是我却发觉有些同学上课的时候好做小动作,不交作业,写字马虎,这些适应可不好。请听故事《马小虎》。
(讲故事)
甲:细心假如是你的适应,成就确实是你的朋友;
乙:粗心假如是你的适应,失败确实是你的朋友;
甲:改掉了粗心的缺点,失败也能够改道。请欣赏第二小队的节目《好适应》
(节目表演)
甲:种下一种行为,收获一个适应。
乙:种下一种适应,收获一个性格。
甲:种下一种性格,收获一种命运。你想成为一个什么样的学生呢?请听相声《好学生坏学生》。
(节目表演)
乙:都是学生差距咋就这么大呢?真是童年不同样啊!请欣赏歌曲《童年》。
甲:提示大家细心听哦!这首歌曲里主人公有哪些不良的学习适应?听完后发言。
(听歌曲)
乙:请大家自由畅谈。
(请同学进展发言)
在这一首歌曲里,我听出了主人公上课开小差,想着外面的世界有多么的精彩,我的发言完毕,感谢大家。
甲:———同学一定用心去听这首歌了下面请———同学进展发言:
这首歌曲里的主人公上课不认真听讲,想着下课,想着放学,最后还说是一个恍恍惚惚的童年,这是不对的。我的发言完毕。
乙:————的发言非常精彩,相信在他的身上,也不会出现如此的现象。
甲:接下来请————同学发言:
我发觉小主人公上课不认真听,逃课,作品也不按时完成,我的发言完毕,感谢大家。
乙:————同学确实有一双火眼金精哦。
甲:下面请————同学发言:
他上课不认真听,想象着外面的世界,上着课的时候就希望着放学,这是不对的,我的发言完毕,感谢
乙:不良的学习适应充满在我们四周,不知不觉的妨碍着我们,最明显的确实是表达在学习成绩上的。大家有没有决心改掉坏适应,养成好适应?(同学答复)
甲:我们班同学都是好样的,请听三句半《养成学习好适应》
(表演节目)
乙:心动不如行动,事实上不良的学习适应是一只纸老虎,只要我们拥有足够坚强的意志与决心,就能够将其打倒。
甲:让我们从如今做起,从今天做起,培养良好的学习适应,
合:做一个优秀的小学生,共同制造辉煌的今后。
乙:请听大合唱
《青年青年祖国的春天》
甲:昨日的学习适应,已经经造就了今日的我们。
乙:今日的学习适应,决定明天的我们。
甲:亲爱的同学们,良好的学习适应从点滴做起,让我们人人努力,使本人拥有一个良好的适应,拥有美妙的明天。
甲:全体起立,呼号,
“预备着为共产主义事业而奋斗”!
“时刻预备着”!
退旗,敬礼。
乙:《养成良好的学习适应》主题队会到此
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