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体育活动方案--第1页

体育活动方案

体育活动方案集锦15篇

体育活动方案1

设计意图:

“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活

动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够

有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体

物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、

拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩

子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基

础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更

多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏

规则进行游戏。

选取材料:

皮球。

活动目标:

1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

活动准备:

皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易

拉罐15个、球杆、球门、音乐。

预设玩法:

你抛我接、夹球跳、头顶传球。

辅助材料:

报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。

活动过程:

一、导入

1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、

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变四队)。

2.热身活动。

3.小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

二、基本部分

1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游

戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹

哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好

吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)

2.刚才小朋友们都玩的`十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一

齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?

3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听

音乐开始游戏。(教师小结)

三、游戏环节

1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第

一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩

分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示

范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教

师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行

“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游

戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友

在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”

游戏。

四、结束部分

1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴

呢?所以老师还特意了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们

一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下

来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游

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