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体育活动方案
体育活动方案集锦15篇
体育活动方案1
设计意图:
“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活
动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够
有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体
物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、
拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩
子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基
础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更
多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏
规则进行游戏。
选取材料:
皮球。
活动目标:
1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。
2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。
3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。
活动准备:
皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易
拉罐15个、球杆、球门、音乐。
预设玩法:
你抛我接、夹球跳、头顶传球。
辅助材料:
报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。
活动过程:
一、导入
1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、
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变四队)。
2.热身活动。
3.小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?
二、基本部分
1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游
戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹
哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好
吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)
2.刚才小朋友们都玩的`十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一
齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?
3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听
音乐开始游戏。(教师小结)
三、游戏环节
1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第
一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩
分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示
范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。
2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教
师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行
“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。
3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游
戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友
在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”
游戏。
四、结束部分
1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴
呢?所以老师还特意了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们
一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下
来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游
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