个人校本研修计划模板(三篇).pdf

个人校本研修计划模板

为了提高自己的业务水平和业务潜力，更快更好地为教育教学服

务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自

身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下：

一、指导思想

透过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应

现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起

到添砖加瓦的作用。

二、研修目标

1、透过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，

学高为师。

2、透过学习《规范》《纲要》，提高自己的教学水平和业务潜

力，能上好每节课

3、透过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。

三、研修资料

1、学习幼儿园的各项教学要求，不断反思自己的教学。

2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。

四、具体措施

1、坚持个人与群众学习，以个人学习为主，多与同事交流，认真

做好学习笔记。

第1页共8页

2、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动，认真备好每一节

课，用心发表个人的见解。

3、用心参与学校组织的教研活动，争当优秀。

4、参与课题研究，为课题积累必备的材料。

5、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验与教

训，促进自己不断发展。

总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。

这是新世纪学校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需

要，更是课程改革顺利开展的制度保障。只有用心开展以校为本的教

学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，

让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，

使学校更具有活力，使教师更具有潜力。

个人校本研修计划模板（二）

为了更好的让知识走进课堂，提高自己的综合素质，提高自身的

教育水平，提高自己的教学修养，使自己的教育教学水平得到质的飞

跃和提升，我根据校本研修学习任务及要求，结合实际，制定自己的

个人计划如下：

一、指导思想

透过研修，进一步了解新课改中备课的内涵，量体裁衣地做好自

己的教学设计，能深度建构教学法资料生成教学过程，力求课堂教学

第2页共8页

实效性，并能不断审视自己的教学、扬长避短，使自己的教育教学逐

渐完美。

二、学习资料

(一)个人读书

1、精读教育教学方面的专著，充实自己。

2、制订个人研修计划《“有效教学”使教学真正有效》

3、根据业务学习资料整理自己的学习笔记。

4、做好学科知识的更新。

5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结。

6、根据“备课问题诊断与解决”专题进行一次合作研讨交流。

7、结合“教案反思与研究，写一篇自己的感受

8、利用图书室开放时间，每学期学习专著摘录不少于____篇次。

(二)听评课

用心参加学校组织的听评课活动，有机会用心参加上级组织的观

摩课活动。做好听课记录，听课反思，在学习中补充自己的不足，使

自己的教学更加的完整。

(三)公开课：

学校组织的公开课活动中，互相学习，互相交流，提高多媒体课

件在课堂教学中的应用潜力。

三、学习形式

第3页共8页

以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅，在学校安排

下，统一资料，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习资

料，结合实际教学状况，反思自己的教育教学行为，并进行实践。在

自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。

1、专题培训

交流研讨，教学设计、说、讲、评课等形式，将培训学习与自己

的教育教学实践紧密结合起来。

2、专题总结

结合自己的教学实践和教学经验，紧扣每一专题进行探索。对其

他教师的专题总结、论文、实验报告、教案、教育叙事等进行分析与

系统整理。

3、网上学习

充分利用信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资

料，进行互相学习