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评选方案优秀【7篇】

评选方案篇1

为了更好地做好优秀教师的评选工作，明确优秀教师的评选

条件，从而起到激励教师工作的积极性，发挥教师队伍中先进示

范带头作用，树立教师典范，特从德、能、勤、绩等四方面制定学

校优秀教师的评选方案：

一、评选范围和对象

在本校教龄满一学期以上的，满工作量的专任教师。

二、评选条件

（一）德

1、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，

有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作

一学期以上。不从事第二职业，凡从事第二职业者不得参加学校

先进教师的评选。

2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德，坚持素质

教育思想，全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生，为人师

表，在师生中有较高威信。师德良好，在同事间不散布不利于学

校的言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生

利益。维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。

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3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

（二）能

1、刻苦钻研教育教学业务，有开拓进取精神，积极运用现代

教育技术进行学科教学改革，有较强的教育、教学能力，所教班

科班风、学风好，教学成绩达镇平均水平。

2、有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，无乱堂、无

瞌睡等。

（三）勤

1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活

动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教

研室规定的标准。

2、发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班

主任（科任）、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为

学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。

3、各种资料按时上交完成，书写良好。凡迟交和不交者，不

能评为先进教师。

4、应积极参加学校或科组安排的工作，并能出色完成，凡对

学校或科组工作不积极参加，不能评为优秀。

（四）绩

1、教育和教学效果好，成绩显著，对全校教育质量、教学水

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平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科

成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。

2、每月备改检查被评为优秀，在全组教师起到示范带头作用。

3、教育思想端正关心学生，热爱学生，特别是对待后进生，

要满腔热情地关心和爱护，使学生能健康地成长。切实减轻学生

过重课业负担。

三、评选原则：

1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。

2、每年度评选一次，按程序操作。

3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。

四、评选程序

1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》（附表），并上交

个人优秀事迹材料和有关印证材料。

2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并

综合确定初步候选人。

3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师

生的意见。

4、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并

在校务公开栏公示一周，公示期满无异议