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五四青年节座谈发言稿(真题10篇)--第1页

五四青年节座谈发言稿

在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，

发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时

总是无从下笔？下面是小编精心整理的五四青年节座谈发言稿，欢迎

阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节座谈发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，

满载着流年盈盈的喜悦，今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这

里，与各位领导、老师共同探讨教学方面的问题。

在登小，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育

人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子

都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；

张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放

有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有

尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。

在登小，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们

的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同

样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们

拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢登小这方沃土，让我们每一位教

师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师

的青春在这里无悔地飞翔；感谢登小这方平台，让我们每一位教师的

生命在这里轻舞飞扬！

老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢

懈怠，我们依旧努力而前行。身处登小，情系登小。登小教育强盛，

我们责无旁贷。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做

有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的

教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老

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师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，登小教育的腾飞将

由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！

五四青年节座谈发言稿篇2

各位领导、同事：

下午好！

很高兴能和大家坐在一起交流自己的想法。

5月对我来说，是很重要的月份，30岁生日，结婚纪念日，孩子

满一岁半，还有和杨林乡结缘xx周年。时光匆匆，卡在30岁的节点

上，有点无奈，同时也有欣喜。无奈的是目前仍然是为了生活而生活，

为了工作而工作的状态，欣喜的是对自己、对生活、对工作有了更多

清醒的认识。有了自我认识，才会明确选择，才有认真改变。在此，

我有两点想法和大家分享，同时，这也是我对自己的期许。

第一、无论何时，保持善良

我个人认为，善良就是能理解他人的不容易。在单位，在家中，

在公共场合，我们无时无刻都要面对另一个“他”，同事家中出事能

挺胸而出顶替他的工作，婆婆在家中带娃失去自由能自觉接手让她周

末出门散心，能看清陌生人遇到的困难力所能及地给予帮助，这些就

是善良。善良是给予，也是得到。作为基层干部，需要经常与群众打

交道，特别是在信访维稳、司法调解工作中，理解群众的不容易很关

键。从群众的角度思考问题，往往就能对工作有更深层次的了解。和

我同一办公室的同事谢君盛在这方面做的很好，我向他学习了很多。

做群众工作，有时候需要把自己训练成接收群众坏情绪的容器，听他

们讲一讲生活的不容易，安抚和疏通了他们的