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六年级语文第三单元测试卷【含答案】

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.气氛（fēn）谴责（qiǎn）恼怒（nǎo）

B.谴责（qiān）气氛（fèn）恼怒（nǎo）

C.恼怒（nǎo）谴责（qiǎn）气氛（fēn）

D.气氛（fèn）谴责（qiān）恼怒（nǎo）

2.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.这部电影的故事情节引人入胜，让人叹为观止。

B.他画的画虽然颜色鲜艳，但整体效果却显得有些喧宾夺主。

C.老师在课堂上讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。

D.面对困难，我们要发扬光大，迎难而上。

3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这本书的内容很丰富，读起来让人爱不释手。

B.他做事总是犹豫不决，让人感到很无奈。

C.这个问题很复杂，需要我们深思熟虑。

D.这座山很高，我们爬到山顶时已经筋疲力尽了。

4.下列句子中，加点词语的词性不正确的一项是（）

A.他（代词）B.快乐（形容词）C.跑步（动词）D.书桌（名词）

5.下列句子中，加点标点符号使用不正确的一项是（）

A.“你要去哪里？”妈妈问。

B.他喜欢读书、听音乐、旅游。

C.这个问题很难，我不知道怎么回答。

D.“今天天气真好！”小明高兴地说。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的语文实践活动，包括活动目标、活

动内容、活动过程和活动评价。

2.请设计一个以“传统文化在我身边”为主题的综合性学习活动，包括活动目标、

活动内容、活动过程和活动评价。

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3.请设计一个以“我的梦想”为主题的演讲比赛活动，包括比赛规则、评分标准、

奖项设置和活动流程。

4.请设计一个以“生活中的科学”为主题的科普宣传活动，包括活动目标、活动内

容、活动过程和活动评价。

5.请设计一个以“走进名著”为主题的读书活动，包括活动目标、活动内容、活动

过程和活动评价。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释“修辞手法”的概念，并举例说明。

2.请解释“标点符号”的概念，并举例说明。

3.请解释“成语”的概念，并举例说明。

4.请解释“近义词”的概念，并举例说明。

5.请解释“反义词”的概念，并举例说明。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.请思考如何通过阅读提高自己的写作能力。

2.请思考如何通过语文学习提高自己的表达能力。

3.请思考如何通过语文学习提高自己的思维能力。

4.请思考如何通过语文学习提高自己的审美能力。

5.请思考如何通过语文学习提高自己的文化素养。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合自己的生活经验，谈谈如何通过语文学习提高自己的社会责任感。

2.请结合自己的生活经验，谈谈如何通过语文学习提高自己的环保意识。

3.请结合自己的生活经验，谈谈如何通过语文学习提高自己的公民素养。

4.请结合自己的生活经验，谈谈如何通过语文学习提高自己的法治意识。

5.请结合自己的生活经验，谈谈如何通过语文学习提高自己的道德修养。

本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下