七年级下学期期中考前必刷卷（湖南专用）（解析版）-基础.docxVIP

下学期期中考前必刷卷

七年级道德与法治·全解全析

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A

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B

1．【答案】A

【解析】本题考查批判性思维。A：题干启示我们要有质疑的勇气和能力，敢于向权威挑战，顾则行学贵有疑，具有批判精神，故A正确；B：我们不能求全责备、挑剔他人，故排除B；C：选项中“怀疑一切”的做法错误，故排除C；D：要善于合作，不能特立独行。故排除D；故本题选A。

2．【答案】A

【解析】本题考查开发创造潜力的方法。①②：从题文中施源的事例中可以看出开发创造潜力要善于发现问题、提出问题；用智慧和双手努力探索、实践，①②说法正确；③：创造需要我们敢于打破常规，但不是另辟蹊径，③说法错误；④：思维的独立需要有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，④说法与题意不符；故本题选A。

3．【答案】B

【解析】本题考查对性别角色的认识。B：题干中的描述，说明了在消费心理上，体现在性别角色的认识上，这是性别刻板印象。可见人们对性别的认识受到刻板印象的影响。故B正确；ACD：题干描述未涉及男女性别差异是与生俱来的、男生女生的生理性别优势、男女生塑造自我形象等内容，故排除ACD；故选B。

4．【答案】C

【解析】本题考查对自强的认识。ABCD：依据教材知识，自强要求我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，自强要靠坚强的意志和持久的坚持。“一只胳膊怎么打篮球”“两年打坏三个篮球，穿破七双球鞋“体现意志坚强，故ABD不符合题意；C说法正确；故本题选C。

5．【答案】D

【解析】本题考查学会独立思考。③④：青春的我们既要追求外在美，更要注重内在美，不能人云亦云。我们要克服盲目从众心理，培养独立思考意识；提高品德和文化修养，追求青春内在美，故③④正确；①；提高品德和文化素质能让我们更加自信，充满激情，故排除①；②：青春的我们不能去追求整容，故排除②；故本题选D。

6．【答案】A

【解析】本题考查的知识点是培养批判精神。A：依据教材知识批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。青少年学生应有独特的见解，学会独立思考，敢于表达，培养批判精神，努力开发自身的创造潜力，题目观点荒诞不经有悖常理，要敢于质疑勇于批判，A是正确的选项；BC：错误，题目观点不符合科学；D：错误，要依据其行为情节轻重判断其行为受到的处罚；故本题选A。

7．【答案】A

【解析】本题考查对自强和挫折的认识。①②③：题文中无臂少年身残志坚，克服重重困难，取得成功，启示我们青春需要自立自强，要坚定信念，勇于追逐梦想；要正视挫折，磨砺坚强意志，故①②③说法正确；④：与题文主旨不符，故排除④；故本题选A。

8．【答案】C

【解析】本题考查开发创造潜力。C：社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，题干中发明免舔盖酸奶吸管的同学，告诉我们开发创造潜力需要积极思考，勇于实践探索，选项C正确；ABD：题干没有体现“扬长避短”“正确认识自己”“培养批判思维”，选项ABD不符合题意；故本题选C。

9．【答案】C

【解析】本题考查对自信的认识。①②③④：依据题文描述，张文英的事迹启示我们自信能够激发潜能与活力，能够展现优势与才华，故①③错误；②④说法正确；故本题选C。

10．【答案】C

【解析】本题考查的知识点是行己有耻止于至善。A：依据教材知识，行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。A告诫人们“自我约束、榜样教育”的重要性，与题意不符；B：错误，人际交往的前提是文明有礼，与题意不符；C：正确，体现的是信守承诺，诚实守信的品质，符合题意；D：涉及不追求名利，不符合题意；故本题选C。

11．【答案】C

【解析】本题考查止于至善的内涵。②④：做到止于至善，就要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，端正自身行为，因此②④符合止于至善的内涵；①：说法与止于至善无关，应排除；③：缺乏集体责任感的表现，是错误的；故本题选C。

12．【答案】B

【解析】该题考查调节情绪的方法。B：依据所学知识可知，到楼下小区花园散散步，听听音乐属于“转移注意”的方式调节情绪；B符合题意；A：是合理宣泄法；C：是放松训练法；D：是自我暗示法；故选B。

13．【答案】①诚实守信、勇于担责。②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言