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优秀班主任代表发言稿(6篇)

优秀班主任代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们，大家上午好！

今天能够代表优秀班主任在此发言，我感到十分的荣幸，作为班主任队伍中最普通的一

员，能获得这一荣誉，得益于学校领导和老师的支持和帮助，同学们的辛勤付出，在这里我

要说一声：谢谢大家！。自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当

一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。班主任工作面对

的是活生生、有思想、有感情的学生，从学习到生活，从天亮到就寝，条条块块，方方面面

的事，事无具细都涉及到班主任，所以说做班主任难，做个好的班主任更难。

下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受：

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率

小学阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心大，可塑性令人吃惊，

要把这样的学生培养成材，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，

要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。

用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能

按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。作为一个班主任，接触学生的时间最长，

生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱

的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我们班大部分同学都是留守儿童，家境不

是很好，我会把一些衣物送给需要的孩子。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你

在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！”与学

生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，慈母般的关爱，搭起了我与学生之间

的情感桥梁。

三、关注细节，培养良好的习惯

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养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。从接手这个班

开始，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐

打闹。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不

乱扔垃圾，课桌椅摆放整齐，座位周围保持干净，每天做到“三清”。清洁区卫生每天也合

理分工，督促安排。宿舍门前地上残留装修后的水泥渣，指导学生如何清理；花坛里面的绿

化带，经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。宿舍卫生也从未放松，我们班的学

生从三年级开始我就手把手亲自教他们叠被子，教他们扫地，教他们整齐摆放物品，经过四

年的锻炼，他们已经养成了良好的卫生习惯。

四、安全教育紧抓不放

有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安

全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹!雨天叮嘱

学生：别乱跑!放假时叮嘱学生：路上要小心，上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，

必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。

总之，班主任工作是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、

腿勤，是最基本的必修课。在我和任课老师的共同努力下，这四十二位班级成员，与开学初

相比，性格、习惯、思想、学习等各方面具有很大进步，我相信我们的这艘小船今后一定能

平稳地向前行驶。

以上是我对班主任工作的感受和体会，我相信只要我们每一名班主任对工作有热心，对

学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思