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美术教学工作计划安排(7篇)

美术课程的学习方式不同于其他课程,作为美术老师,应该做好一个学期的教学工作计划。下面是小编为大家整理的关于美术教学工作计划安排,希望对您有所帮助!

美术教学工作计划安排(精选篇1)一、教学目标:

第一单元

1.掌握绘画造型的基本方法:由整体到部分。

2.理解并掌握透视原理:平行透视、近大远小、近宽远窄。

3.初步掌握油笔画染的技法:轻、淡。

第二单元:

1.继续练习油笔画的造型技巧。

2.进一步掌握油笔画染的技法。

3.学习油笔画压色法的技巧。

第三单元:

1.进一步掌握油笔画染的技法。

2.理解压色法,并会判断不同颜色压在一起可能会形成什么颜色。

第四单元:

1.让学生初步感受立体图形的明暗关系。

2.使学生理解亮、灰、暗的形成,认识明暗交界线。

二、教学资源分析:

我所教的三年级校本课,教材是油笔画,让学生用油笔染出不同色彩的画。重点是通过课堂教学的形式与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评述的方法。

三、学生基本情况分析:

本学期担任三年校本课,教学生画油笔画,对于画油笔画学生基础较差,刚开始上课时学生学起来很困难,对于造型画的还可以,对于油笔画的技法属于零起点,染油笔画时我把学生分成组,一组一组的进行指导。经过半年的教学,我感觉孩子们画油笔画的技法提高了,学习习惯有好转了,学习自觉性提高了,学习油笔画的兴趣提高了,能够完整地画一幅油笔画了。

四、教学方法设计:

1.学生在老师的指导下,重点是通过课堂教学的形式参与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评价方法。

2.丰富视觉、触觉和审美经验,体验校本课程的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。

3.了解油笔画的基本创作方法和方式,表达自己的情感,发展实践能力,形成比较专业的美术素养,陶冶学生的审美情趣。

4.主要通过课堂教学运用讲授法、谈话法、演示法等完成教学活动,以小组为单位合作交流来完成教学任务。

五、教学进度与课时安排

本学期共16课时,分为4个单元。

每个单元4课时。

六、教学评价方案:

1.在评价方法上进行尝试和研究。力求使评价过程化、多样化,评价的方法适合学生。

2.采取过程性评价和终结性评价相结合,激励性与发展性评价结合的方式,促进学生的发展。

3.学生自评。教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价。

4.学生互评。学生依据一定的标准互相评价。

美术教学工作计划安排(精选篇2)新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

一、抓好常规教学

1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二、加强自身建设

从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2、在学习中学会反思,改进自我,进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三、关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。

四、学期教学目标

1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,

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