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2025版高中物理基本概念、规律、模型及结论回顾总结
使用说明:高考在即,不要求考生死记硬背,只需结合下文口诀,将高中物理知识回顾下,不清楚的地方一定要查书巩固。
一、十种力的特点
大小
方向
重力
G=mg
竖直向下
弹力
弹簧或橡皮条的弹力F=kx
受力物体受到的弹力方向是受力物体形变的方向或施力物体要恢复原状的方向
摩擦力
滑动摩擦力Ff=μFN,静摩擦力一般根据力的平衡条件求解
与物体相对运动或者相对运动趋势的方向相反
万有引力
F=Geq\f(m1m2,r2)
指向施力物体
静电力
F=qE
正电荷受力方向与电场方向相同,负电荷受力方向与电场方向相反
安培力
F=IlB(磁场方向与电流方向垂直)
用左手定则判断
洛伦兹力
F=qvB(磁场方向与电荷运动方向垂直)
用左手定则判断,四指指向正电荷运动方向或者负电荷运动方向的反方向
核力
强相互作用
分子力
分子力表现为引力时,指向施力的分子;分子力表现为斥力时,指向受力的分子
表面
张力
沿着液面的切线方向
二、力的合成、分解、正交分解
1.理清知识体系
2.掌握解题思路方法
三、匀变速直线运动的规律
四、平抛运动规律
1.平抛运动的基本规律
2.与斜面相关联的平抛运动
方法
内容
斜面
分解
速度
水平:vx=v0
竖直:vy=gt
合速度:v=eq\r(veq\o\al(2,x)+veq\o\al(2,y))
分解
速度
水平:vx=v0
竖直:vy=gt
合速度:v=eq\r(veq\o\al(2,x)+veq\o\al(2,y))
分解
位移
水平:x=v0t
竖直:y=eq\f(1,2)gt2
合位移:x合=eq\r(x2+y2)
五、匀速圆周运动的规律
六、万有引力与天体运动
1.解决天体(卫星)运动问题的基本思路
(1)天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力,即
Geq\f(Mm,r2)=man=meq\f(v2,r)=mω2r=meq\f(4π2r,T2)
(2)在中心天体表面或附近运动时,万有引力近似等于重力,即Geq\f(Mm,R2)=mg(g表示天体表面的重力加速度)。
2.天体质量和密度的计算
(1)利用天体表面的重力加速度g和天体半径R。
由于Geq\f(Mm,R2)=mg,故天体质量M=eq\f(gR2,G),天体密度ρ=eq\f(M,V)=eq\f(M,\f(4,3)πR3)=eq\f(3g,4πGR)。
(2)通过观察卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T和轨道半径r。
①由万有引力等于向心力,即Geq\f(Mm,r2)=meq\f(4π2,T2)r,得出中心天体质量M=eq\f(4π2r3,GT2);
②若已知天体半径R,则天体的平均密度ρ=eq\f(M,V)=eq\f(M,\f(4,3)πR3)=eq\f(3πr3,GT2R3);
③若天体的卫星在天体表面附近环绕天体运动,可认为其轨道半径r等于天体半径R,则天体密度ρ=eq\f(3π,GT2)。可见,只要测出卫星环绕天体表面运动的周期T,就可估算出中心天体的密度。
3.第一宇宙速度的理解与计算
(1)第一宇宙速度v1=7.9km/s,既是发射卫星的最小发射速度,也是卫星绕地球运行的最大环绕速度。
(2)第一宇宙速度的求法
①eq\f(GMm,R2)=meq\f(veq\o\al(2,1),R),所以v1=eq\r(\f(GM,R))。
②mg=eq\f(mveq\o\al(2,1),R),所以v1=eq\r(gR)。
4.卫星运行参数的分析与计算
5.卫星(航天器)的变轨问题
(1)轨道的渐变
做匀速圆周运动的卫星的轨道半径发生缓慢变化,由于半径变化缓慢,卫星每一周的运动仍可以看做是匀速圆周运动。解决此类问题,首先要判断这种变轨是离心还是向心,即轨道半径r是增大还是减小,然后再判断卫星的其他相关物理量如何变化。
(2)轨道的突变
由于技术上的需要,有时要在适当的位置短时间启动飞行器上的发动机,使飞行器轨道发生突变,使其进入预定的轨道。
①当卫星的速度突然增加时,Geq\f(Mm,r2)<meq\f(v2,r),即万有引力不足以提供向心力,卫星将做离心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变大,当卫星进入新的轨道稳定运行时由v=eq\r(\f(GM,r))可知其运行速度比原轨道时减小。
②当卫星的速度突然减小时,Geq\f(Mm,r2)>meq\f(v2,r),即万有引力大于所需要的向心力,卫星将做近心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变小,当卫星进入新的轨道稳定运行时由v=eq\r(\f(GM,r))可知其运行速度比原轨道时增大;卫星的发射和回收就是利用这一原理。
不论是轨道的渐变还是突变,都将涉及功和能量问
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