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Unit1Peoplearoundus

单元小结

学习目标:谈论周围熟悉的人。能读懂这方面的文章。

语法目标:学习定冠词的用法。

听说目标:能听懂并谈论周围熟悉的人的对话或小短文。

写作目标:能够写出你喜欢的人的小短文。

目录

知识要点一、重点单词,短语及句式

TOC\o1-1\h\u要点1cheerful的用法 练习

要点2giveup及其他短语的用法 练习

要点3befullof的用法 练习

要点4patient的用法 练习

要点5forgettodo与forgetdoing用法 练习

要点6smell的用法 练习

要点7care及其短语的用法 练习

要点8encourage的用法 练习

要点9remain的用法 练习

要点10strict的用法 练习

要点11success的用法 练习

要点12probably,possible和possibly的辨异 练习

要点13介词in,on,at在时间状语前的用法 练习

要点14fun的用法 练习

要点15in+颜色的用法 练习

要点16play的意思归纳 练习

要点17with的用法 练习

要点18too,also,either,aswell的区别 练习

要点19使役动词make的用法 练习

要点20重点短语 18

要点21重点句式 18

知识要点二、语法

要点1定冠词的用法 19

知识要点三、书面表达

要点1话题分析 23

要点2词汇短语积累 24

要点3句式积累 25

要点4实战演练 26

【精讲精练】

要点1:cheerful

cheerfuladj.(a)beingoodspirits,happy快乐的;高兴的

cheerfullyadv.兴高采烈地

cheer

(1)cheer作不及物动词,意为“欢呼;喝彩”。例如:

Wecouldn’thelpcheeringwhenwewonthefinal.

当我们赢得决赛时我们不禁欢呼起来。

(2)cheer...up意为“使……高兴起来;使……振奋起来”。例如:

Thewholeaudiencestoodupandcheeredthemup.

所有的观众全部起立并大声欢呼。

Let’scheerhimup.让我们使他振奋起来。

(3)cheeron意为“为……加油;为……打气”。

Weallcheeredthemonloudly.我们大声地为他们加油。

【典例分析】

1.!Itsnottheendoftheworld.Letstryagain.?

A.PutupB.SetupC.CheerupD.Pickup

2.—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.

—Don’tbesad.Hereisgoodnewsforyou.

cheerup B.cheeringup C.cheeredup D.tocheerup

3.Sheisalways_________.她总是很快乐

3.Sheisaverycheerfulandeasy-goingwoman.(选出可以替换画线部分的最佳选项)

A.sad B.happy C.hard-working

要点2giveup

giveup意为“放弃”,giveupdoingsth.意为“放弃做某事”,giveup后若跟动词,只能跟动名词。

【典例分析】

1.—SongJoongkiisamoviestarinAsianow.

—Thatstrue.Hewasonceanexcellentskaterbuthadto________skatingbecauseofanaccident.

A.giveup B.setupC.takeupD.putup

2.AndreaBowillnever______,whichmakeshimasuccessfulsinger.

A.takesawayB.givesawayC.getsup

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