人教版七年级英语上册同步备课StarterUnit3第1课时(1a-2e)（导学案）.docxVIP

StartUnit3Whatcolorisit?

1a-2e

单元

StarterUnit3

课时

第1课时

学习

目标

语言知识：

能够听说读写颜色单词

能够使用目标句型对物品进行询问并回答

能够掌握定冠词the的使用

能够掌握英文字母的书写(注意其大小写、笔顺及笔画)S-Z

能够掌握元音字母在开音节和闭音节中的发音规律。

学习能力：

通过观察图片和范例，能够正确分辨并准确读出颜色物品词。

通过对话练习和小组合作，能够进行角色扮演并创编对话

文化意识：

通过目标句型的学习和交际练习，能够了解某一物品的颜色用英文如何询问并回达，体验不同的文化带来的魅力。

思维品质：

通过课堂活动的体验，能创造性地表达自我，提高跨文化交际意识，提升适应新环境的能力，在日常生活中能观察生活中的细节并学习。

学习

重难点

通过情境体验，能够运用目标语言对物品的颜色进行询问并回答，提升口语交际能力。

通过语音跟读和视频学习，能够掌握字母S-Z的准确读音和正确写法。

课前预习

1.小组看图讨论本课时要学习什么？观察图片学习字母：

SsTtUuVvWwXxYyZz

2. 正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。

3. 你能找出以下这些词吗？

①蓝色的②绿色的③红色的④黄色的

⑤黑色的⑥白色的⑦棕色的⑧粉色的

合作探究

1.学习询问颜色的句型。---Whatcolorisit?---Itsred./Itsblackandwhite.

2. 小组互动：----Whatsthis?----ItsV.

----Whatcolorisit?---Itsred.

3. 看图学习八个表示颜色的词blue,green,red,yellow,black,white,brown,pink.

4. 与同桌操练询问颜色的句型。---Whatcolorisit?---Itsred./Itsblackandwhite.

5. 小组创编对话：----Whatsthis?----ItsV.

----Whatcolorisit?----Itsred.

6.听读字母完成PS10，2b-2d

7.学习缩略词：S/M/LUFOCCTVUN并复习拓展生活中常见的缩略词。

随堂速练

（一）按括号内所给要求写出适当形式。

1．white(反义词)________2.Im（完整形式）_________

3．whatis（缩略形式）_______4.its（完整形式）_________5.Uu(同音词)__________

（二）英汉互译。

1.红色________2.绿色________3.白色________

4.yellow______5.brown________6.black________

7.那床被子是什么颜色的？____________________________

8.它是橙色的。____________________________

（三）将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线

1.大/中/小号___________2.不明飞行物__________3.中国中央电视台_________

（四）写出下列字母的左右邻居。

1._____Ss_____2._____Vv____3._____Ww____

4._____Yy____5._____Tt_____6.____Xx_____

参考答案

课前预习

3.你能找出以下这些词吗？

①blue②green③red④yellow⑤black⑥white⑦brown⑧pink

随堂速练

（一）1.black2.Iam3.what’s4.itis5.you

（二）1.red2.Green3.white4.黄色的5.棕色的6.黑色的

7.Whatcoloristhatquilt?8.It’sorange.

（三）1.L/M/S2.UFO3.CCTV

（四）1.Rr;Tt2.Uu;Ww3.Vv;Xx4.Xx