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保育员个人期末总结5篇2021--第1页
保育员个人期末总结5篇2021
保育员个人期末总结1
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园
赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体
保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取
得了较好的成绩,现总结如下:
一、保育工作:
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园
的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,
全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。
1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。
在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨
检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,护理照顾,
关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、
沟通、疏导。
2、每“天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗
晒工作的.规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好
对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;对卫
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生工作的坚持性、规范性―――每天,教师们都能主动地整理自
己的班级,使自己的班级像家一样温暖的花园、生活的家园、学
习的乐园。
为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更注重人
文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然
而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿
共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环
境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本
立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域
角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习
的天地,促使了幼儿身心健康发展。在自主性区域活动交流中,
受到了县领导和同行的一致好评。
二、强化队伍建设提高保教质量
教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。
在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体
会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教
师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建
设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
健全制度,明确责职
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为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格
的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。
同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学
期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作
中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工
作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
加强学习,提高素质
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持
每周小时的学习制度,组织教师认真学习政治和教育理论,学习
法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。
要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自
己,自觉树立教书育人的教师形象。
为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对
教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中
培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、
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