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小数除小数的教案模板7篇
(经典版)
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序言
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小数除小数的教案模板7篇
优秀的教案设计能够提高教师的专业素养和教学水平,优秀的教
案能够提升教师的教学能力和学生的学习效果,下面是本店铺为您分
享的小数除小数的教案模板7篇,感谢您的参阅。
小数除小数的教案篇1
一、学习新知:
1、出示例题的表格:
给一点时间观察该表,问,你想到了哪个关系式?(单价=总价
÷数量)
分别列式:9、6÷312÷55、7÷6
昨天已预习过小数除法,这三题你都会么?
分别请认为会的学生上黑板板演。
讲评(可能存在的问题):
题一、注意小数点对齐问题
题二、注意整数部分除完后,要添上小数点补上0之后继续除
题三、注意商0后,不会乘、减、移
除法竖式中间过程中是不出现小数点的。
也可结合具体的金额来说说算理。
指出:小数除法在除的时候,先除整数部分,除完整数部分添小
数点继续除小数部分。除到哪一位,就在哪一位上商;不够商1的时
候就商0;除到有余数的时候需要补0继续除。
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2、检查自己的预习作业,订正错误。
老师也可挑一些典型错误集体讲评。
3、指名完成试一试。可挑巡视中有错误的学生板演。
强调:商到哪一位不够商1要商0。
4、练一练:先找出错在哪里,再改正过来。
指名说说错在哪里。其中前两题可在原题上加小数点,第3题需
要另外写竖式后计算。
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