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八年级《心理健康教育》测试题

学校姓名班级

一、名词解释（每个5分，共15分）

1.心理健康

答：

2.情感反映技术

答：

3.心理测验

答：

二、选择题（每个2分，共30分）

1．（）是指测量结果的稳定性程度。

A、信度B、效度C、区分度

D、难度

2．自我体验是自我意识的（）成分。

A．认知B．情感C．意志

D．动机

3．定量观察是指（）。

A、结构性观察B、非结构性观察C、参与观察

D、非参与观察

4．不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法

是（）。

A、专题讨论法B、配对讨论法C、脑力激荡法D、辩论法

5．代币制属于（）。

A、行为改变法B、角色扮演法

C、精神分析法D、理性——情绪疗

法

6．学习困难学生具有下面哪个特征？（）

A、智力低下B、学习动机严重缺

乏

C、有感官障碍D、学习成绩不良

7．在心理异常的判别标准中，以大多数人具有的特征作为正常，偏

离大多数人的作为异常，这属于（）。

A、以经验作为标准B、社会常模和社会适应的标准

C、病因与症状存在与否的标准D、统计学标准

8．下面哪种疾病属于神经症？（）A．精神分裂症B．人格障

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碍C．恐惧症D．多动症

9．罗杰斯说：“体会当事人的内心世界，有如自己的内心世界一

般，可是却永远不能失掉„有如‟这个品质——这就是（）。”

A、同情B、同感C、理解D、真诚

10．在咨询进行了一段时间后，咨询员将两人谈话的要点整理与归

纳，然后回应给当事人，这属于（）。

A、简述语意技术B、复述技术C、摘要技术D、询问技术

11．和异质团体相比，同质团体的优点在于（）。

A、辅导效果更容易体现在现实生活中

B、可以形成复杂的人际关系

C、容易共情

D、更接近现实团体

12．瑞文标准推理测验的适用范围是（）。

A、2-18岁B、6-16岁C、5．5岁以上到成人D、10-18

岁