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2024年小学四年级春季学期班级工作计划标准范本(4篇)--第1页
2024年小学四年级春季学期班级工作计划标准范本
第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建
设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美
劳全面发展。
一、班级基本情况
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积
极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听
讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水
平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多
数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒
等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干
部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培
养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学
校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班
机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理
措施:
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1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断
金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主
任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又
来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、
爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的
班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工
作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是
师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股
强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重
要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同
学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事
起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走
读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自
己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿
舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日
生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高
自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发
展。
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5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成
绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默
化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚
力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学
生上下楼梯的正确位置
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