人教版道德和法治七年级下册 第五课 品出情感的韵味 同步练习 .pdfVIP

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第五课品出情感的韵味

一．单选题（共20小题）

1．爱国是人类高尚的情感。新冠病毒肆虐之际，在国家、民族危难之时，“白衣天使”们选

择挺身而出，逆风而行。这说明（）

A．爱国情感是每个人都有的

B．每个人的情感都是正面的、积极的

C．情绪与情感密切相关

D．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动

2．下列对情感分类正确的是（）

A．正面的情感﹣﹣﹣﹣恐惧感

B．正面、负面混杂的情感﹣﹣﹣﹣敬畏感

C．负面的情感﹣﹣﹣﹣爱的情感

D．正面、负面混杂的情感﹣﹣﹣﹣失落感

3．“不写作业，母慈子孝；写作业，鸡飞狗跳。”这样的故事每天在无数个家庭上演。尽管

火冒三丈、甩手不管，但第二天，妈妈们又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。

我们都知道：爱之深，责之切，妈妈的脸经常“晴转阴”，但妈妈的爱永不变。从这段材

料我们可以看出（）

A．情感相对稳定而情绪是短暂的、不稳定的

B．妈妈的爱属于负面的情感体验

C．情绪有明显的外在表现，情感则比较深沉

D．情感与情绪紧密相关

4．通过全班同学的投票，李明同学当选为七年级（2）班的班长。他在就职演讲中说道：我

会竭尽所能，带领我们班创建优秀班集体！他的发言表现出的情感体验是（）

A．正义感B．道德感C．敬畏感D．责任感

5．以下描述属于情感的有（）

①被妈妈批评时我们非常伤心

②取得好成绩，我们有荣誉感

③看到“北斗卫星”发射成功的新闻时，我们很激动

④比赛失误，会感到沮丧

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A．①②B．②④C．②③D．①③

6．在生活中不仅有正面情感体验，也可能面临负面感受。疫情期间，许多人宅在家里，生

活变得越来越无聊，生活也变得越来越焦虑。对此正确的认识是（）

①要学会承受一些负面感受

②负面感受对我们的成长是坏事

③负面情感会丰富人生阅历

④负面情感对我们的成长没意义

A．①②B．③④C．②④D．①③

7．升入初中以来第一次考试，小明的成绩直线下降，尽管心里很郁闷，但是他并未灰心、

认真分析试卷，找出失分的原因，并总结和反思，改进了学习方法，不懂的主动向老师

请教，希望能在下一次考试中发挥出自己的水平。这表明（）

A．情感伴随着我们的生活经历不断积累发展

B．在传递情感的过程中不断获得新的感受

C．我们要善于将负面情感转变为成长的助力

D．狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

8．2019年10月，海南省道德模范授奖仪式在海口举行，卢维青被评为海南省孝老爱亲道

德模范。她说，妈妈需要我照顾，我就是再苦再累，也要把她照顾好。下列与卢维青的

话表达相同情感的诗句是（