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2024年精选幼儿园说课稿大班3篇

幼儿园说课稿大班篇1（约1075字）

一、设计思路：

《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容

与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现

的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎，以及老鼠

阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的“中

国风”，且其中的童谣朗朗上口，蕴涵了很多中国的习俗。

二、分析作品：

我觉得故事的核心是：“每个人都有自己的优势，从而喜欢自己”。

三、说准备：

1.图书ppt，太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。（知道自然事物之间的

必然联系，也就是老鼠村长找女婿的过程中出现的一物降一物的中的情节）2.

汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓、扬长补短的汉字。（更好地认识到事物最强

的地方）三、说目标：

1.体验童话故事书传达的浓浓的民俗情，探知事物相克相生循环往复的有趣

现象。（难点）2.自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处。（重点）三、

说过程：

故事一开始就是一首比较有中国民族风俗特点的歌曲《喜洋洋》来吸引幼儿，

因为故事比较长，所以将故事分成三段式来演绎：

一、激趣导入

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1.欣赏音乐：听了这段音乐，你觉得大家在干什么？（喜洋洋的音乐）2.

引发对故事的想象。

《喜洋洋》音乐导入（出现且伴有一段喜庆的民间音乐旨在让孩子初步感受

中国的民风民俗）二、欣赏理解1.边欣赏PPT边听故事。

2.理解讨论：你认为谁是世界上最强的新郎？

讲故事以问题来穿情节，通过看看、听听、讲讲帮助幼儿理解老鼠村长找女

婿的过程中出现的一物降一物的故事内容。（难点的突破）三、迁移感受1.自

己最强的长处2.记住朋友的长处。

3.让自己变得更强。

4.回归故事。

5.玩游戏“抬花轿”展开讨论，最后村长女儿嫁给谁了？突出老鼠阿朗的聪

明机智、坚持不懈。最后，在喜庆的民间音乐的渲染中再次完整欣赏童谣，诣在

让幼儿进一步感受中国的民风民俗。最后一个环节的抬花轿恰好能释放他们参与

活动的热情，可以说，活动最后的安排的游戏既紧扣本次活动目标又尊重了幼儿

的学习特点。

幼儿园说课稿大班篇2（约1751字）

一、教材分析

我今天说课的内容是大班语言：谈话；秋天多么好。谈话活动是培养幼儿学

习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要

求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活

动等，把自身观察到的、感受到的用语言表达出来。这就需要幼儿要有丰富的有

关知识经验，因此本次活动的知识点是：秋天的气候和花草树木的变化、几种农

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作物的丰收和小动物的活动、人们的服装变化等主要特征。为此，在课前采用多

种形式如家长带幼儿到郊外去秋游，日常生活中教师引导幼儿观察等。让幼儿观

察到、感受到大自然的变化，丰富有关的知识经验。另外再启发幼儿一同上网或

去图书馆查阅资料，探索大自然的奥妙，搜集具有秋天特征的图片等。引起幼儿

进行谈话的兴趣和积极性。这一知识点在整个知识结构中占基础地位，也是整个

教学活动能否顺利开展的关键所在。