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少先队工作范文之庆贺六一儿童节活动方案

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”

庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六

一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、领导小组

???组?长:吴红明????????

副组长:李浩、张杰生

???成?员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭?清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

秦?岭、刘龙虎、何?灿、李济坤

四、组织方式

以年级部为单位组织开展活动

五、时间安排

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;

3.六月一日上午开展活动。

六、活动内容

1.亲子游艺(一年级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗读竞赛(二年级)

3.“歌唱祖国歌唱党,欢乐童年大家唱”歌咏竞赛(三年级)

4.经典诗文诵读竞赛(四年级)

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

6.毕业生义卖活动(六年级)

七、场地划分

1.一年级:水泥篮球场;

2.二年级:西楼前广场;

3.三年级:升旗广场;

4.四年级:北楼前广场;

5.五年级:东楼前广场;

6.六年级:田径场。

八、其他预备

1、办公室:宣传报道

2、总务处:环境整理、气氛营建

3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同治理

4、综合部:信息采集

附:各年级部活动方案

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一年级部“六·一”亲子游艺活动方案

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????为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下亲子游艺活动方案。

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活动时间:6月1日上午

活动地点:田径场

参加人员:一年级全体师生,每班选五个家庭参加

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活动内容:

一、穿越火线

1、游戏方法:

???10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为总分值。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。

2、游戏规则:

???学生离地后,必须到另外一侧才能够下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。

?

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

???5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进展竞赛,竞赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

???运水多者获胜。

?

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,防止被踩球。

2、游戏规则:

两个班为一组进展竞赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。

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??????????????????????????????????????????????????????一年级部管委会

2009年5月25日

二年级部“庆六一”活动方案

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一、指导思想

以“让小孩过一个欢乐、充实的儿童节”为主旨,开展“六一”儿歌、童谣、儿童

诗朗读竞赛活动,使小孩们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美妙和学习的欢乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:

“飞扬的童心”儿童诗朗读

三、活动要求及方式

活动前发动学生搜集儿歌、童谣、儿童诗进展挑选。

1、各班以中队为单位自行组织训练;

???2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,表达青年儿童爽朗向上的特点,能够参加伴舞、领诵等多种方式;

3、各中队必须做到全员参与,着装统一;

4、评分标准

①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;

②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;

③朗读的表现方式尽量多种多样。

四、活动时间地点

1、时间:2009年6月1日上午

2、地点:西教学楼前

五、工作安排

总筹划:周海燕

主持人:钱欣雨、唐浩瑀、李润雨

评?委:年级部管委会成员

纪?律:各班主任详细负责

六、其它事项

1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;

???2、各班主任加强参赛学生的治理与教育,保持场内安静;

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3、提示各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;

4、竞赛本着公开公平的原则,评比等级,进展颁奖。

附:

二(1)班???1、童年(儿童诗)???????????????2、献给六一儿童节的诗

二(2)班???1、赞美您,六一?????????????????2、春天

二(3)班???1、你把我带到山野里?????????????2、献给老师的花

二(4)班???1、“六一“的歌??????????????????2、蒲公英

二(

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