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少先队工作范文之庆贺六一儿童节活动方案
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”
庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六
一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
???组?长:吴红明????????
副组长:李浩、张杰生
???成?员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭?清、周海燕、杨秀芝、袁海武、
秦?岭、刘龙虎、何?灿、李济坤
四、组织方式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;
3.六月一日上午开展活动。
六、活动内容
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗读竞赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,欢乐童年大家唱”歌咏竞赛(三年级)
4.经典诗文诵读竞赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、场地划分
1.一年级:水泥篮球场;
2.二年级:西楼前广场;
3.三年级:升旗广场;
4.四年级:北楼前广场;
5.五年级:东楼前广场;
6.六年级:田径场。
八、其他预备
1、办公室:宣传报道
2、总务处:环境整理、气氛营建
3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同治理
4、综合部:信息采集
附:各年级部活动方案
?
一年级部“六·一”亲子游艺活动方案
?
????为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下亲子游艺活动方案。
?
活动时间:6月1日上午
活动地点:田径场
参加人员:一年级全体师生,每班选五个家庭参加
?
活动内容:
一、穿越火线
1、游戏方法:
???10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为总分值。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。
2、游戏规则:
???学生离地后,必须到另外一侧才能够下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。
?
二、海绵挤水接力
1、游戏方法:
???5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进展竞赛,竞赛时间为3分钟。
2、游戏规则:
???运水多者获胜。
?
三、踩气球:
1、游戏方法:
半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,防止被踩球。
2、游戏规则:
两个班为一组进展竞赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。
?
?
??????????????????????????????????????????????????????一年级部管委会
2009年5月25日
二年级部“庆六一”活动方案
?
一、指导思想
以“让小孩过一个欢乐、充实的儿童节”为主旨,开展“六一”儿歌、童谣、儿童
诗朗读竞赛活动,使小孩们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美妙和学习的欢乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:
“飞扬的童心”儿童诗朗读
三、活动要求及方式
活动前发动学生搜集儿歌、童谣、儿童诗进展挑选。
1、各班以中队为单位自行组织训练;
???2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,表达青年儿童爽朗向上的特点,能够参加伴舞、领诵等多种方式;
3、各中队必须做到全员参与,着装统一;
4、评分标准
①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;
②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;
③朗读的表现方式尽量多种多样。
四、活动时间地点
1、时间:2009年6月1日上午
2、地点:西教学楼前
五、工作安排
总筹划:周海燕
主持人:钱欣雨、唐浩瑀、李润雨
评?委:年级部管委会成员
纪?律:各班主任详细负责
六、其它事项
1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;
???2、各班主任加强参赛学生的治理与教育,保持场内安静;
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?
3、提示各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;
4、竞赛本着公开公平的原则,评比等级,进展颁奖。
附:
二(1)班???1、童年(儿童诗)???????????????2、献给六一儿童节的诗
二(2)班???1、赞美您,六一?????????????????2、春天
二(3)班???1、你把我带到山野里?????????????2、献给老师的花
二(4)班???1、“六一“的歌??????????????????2、蒲公英
二(
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