部编版-语文-八年级下--综合性学习《低碳生活》-《古诗苑漫步》-《以和为贵》练习题--含答案--教师与学生版.docx

提倡低碳生活综合性学习练习题（学生版）

一、低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所承受。为了使同学们加深对“低碳生活”的相识，选择更加安康环保的生活方式，牛首一中将要举办一次低碳生活展览宣扬活动。请完成下面的任务(8分）

1、材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深化，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温上升、气候发生变更。全球变暖使得南极冰川开场溶化，进而导致海平面上升。本世纪末海平面可能上升1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的安康造成了宏大的危害。水温上升导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到自然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统与皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的提倡，反映了人类因气候变更而对将来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的消费与生活方式，优化与约束某些消费与消费行为，从而实现削减碳排放量的目的。“低碳生活”的提出，不仅告知人们可以为减碳做些什么，还告知人们可以怎么做。

材料三：低碳环保生活（英文：Low-carbonliving）是指削减日常作息时所耗用能量的绿色环保的生活方式，其目的主要是削减温室气体的排放量，特殊是二氧化碳，从而削减对大气的污染，减缓生态恶化。低碳环保生活主要是从节电、节气与回收三个环节来变更生活细微环节。

请依据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。

1、请你给低碳生活下个定义（2分）

2为本次活动拟一条宣扬标语。

3、阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。

4、依据下图表的内容，请你用“因为……，所以……”的句式，写出开展“低碳生活方式”宣扬的意义。

上图是对市民进展“低碳生活方式”理解程度的调查结果

因为，所以。

二、绿树掩映的城市，碧波环绕的田野，头顶，晴空如洗，白云似梦；身边，鸟语如歌，鲜花似锦。这是每个人渴望拥有的环境，期盼享受的生活。但是随着工业化的进程，我们的生活已被污染包围，提倡低碳生活，刻不待时！

①【宣扬低碳生活】请补充完好宣扬标语

提倡低碳生活，???????????。

②【理解低碳生活】低碳生活，对于我们一般人来说是一种看法，因此我们应做到：落实环保行动，从如今做起，从小事做起，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现“低碳梦”。如：?少搭乘1次电梯，就削减0.218kg的碳排放量；?少开冷气1小时，就削减0.621kg的碳排放量；?少用灯泡1小时，就削减0.041kg的碳排放量；除此以外，你还理解了哪些低碳生活的方式，请写出至少两条。

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③【践行低碳生活】请细致阅读下面的表格与链接，说说你从中获得的启示。(不少于2点)

生活中减排二氧化碳的数据统计

事项名称(以年计算)

减排量(千克)

每年少买两件不必要的衣服

5

顺手关灯

4.7

夏季每台空调在26℃根底上调高1℃

21

少用50个塑料袋

5

五层以下，用爬楼梯代替电梯

216

手洗衣物

108

每月少开一天车

98

相关链接：随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升，降低二氧化碳的排放量

已经成为世界各国普遍关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上，作为开展

中的大国，中国也主动制定了减排40%的目的，提倡国民进展低碳生活，节能减排，

降低二氧化碳的排放量。有资料显示，如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨，

作为一般的居民，我们应当从大处着眼，从小处着手，养成良好的节能生活习惯。

④【崇尚低碳生活】为了使同学们加深对低碳生活意义的相识，宣扬委员向同学们介绍了下面的材料，请你依据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。（不超过20字）

今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众相识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，顺手关灯、回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约资源与爱护环境的习惯；再如，调低空调的温度，削减汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体安康。习惯于低碳生活的人士认为，选择低碳方式生活，摒弃豪华的物质追求，能带来心灵的安静。?

“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：