古诗配图-完整版PPT课件.pptx

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第10课古诗配图——图片的插入与设置

课前导入制作古诗卡文字图片

课前导入

课前导入如何将文字和图片结合在一起的呢？

方法锦囊：单击“插入”选项卡“插图”命令组中的“图片”，在弹出的“插入图片”对话框中选择图片文件插入文档，作为古诗学习卡中的配图。任务一插入图片

任务二设置图片的格式子任务1调整图片大小方法锦囊：与“画图”缩放图片的方式类似，单击选定图片后，即可通过拖动选定框四周8个“控点”对图片进行缩放。控点

任务二设置图片的格式子任务1调整图片大小方法锦囊：选定图片，窗口出现“图片工具”“格式”选项卡，在“大小”命令组中可以对图片的尺寸进行精确的设置

任务二设置图片的格式为什么插入进去的图片不能任意拖动呢？插入的图片默认为“嵌入型”，图片不能任意放置，和文字的融合度低

任务二设置图片的格式子任务2调整图片的位置——设置”环绕文字“方式“环绕文字”方式，指的是文字与图片的位置关系。常见的环绕文字方式有：嵌入型、四周型、紧密型、穿越型、上下型、衬于文字下方、浮于文字上方。

任务二设置图片的格式子任务2调整图片的位置——设置”环绕文字“方式方法锦囊：选定图片，窗口出现“图片工具”“格式”选项卡，在“排列”命令组中选择“自动换行”中的环绕文字方式

任务二设置图片的格式子任务2调整图片的位置——设置”环绕文字“方式请同学们打开“环绕文字”文档，尝试其他“环绕文字”方式，总结它们的特征

任务二设置图片的格式子任务2调整图片的位置——设置”环绕文字“方式根据你得到的经验，判断下列环绕方式各是什么？型型型衬于文字下方四周上下

课堂小结插入图片设置图片格式调整图片大小设置”环绕文字“方式图片的插入与设置

拓展延伸学习了图片的插入与设置这节课，我们还能做出什么样的优秀作品呢？

本课结束，谢谢大家！

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