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人教版七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长单元测试卷--第1页
人教版七年级下册道德与法治第三单元在
集体中成长单元测试卷
一、单项选择题
1.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体
温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的
是（）
A.成员间相互关联的程度B.集体对成员的重要性C.
成员间的默契程度D.成员的数量
2.集体带给我们的温暖有()
①获得安全感②获得归属感
③体验到集体荣誉感④体验到压迫感
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3.《淮南子·兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万
人异心，则无一人之用。”给我们集体建设的启示是
（）
①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取
胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明
人教版七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长单元测试卷--第1页
人教版七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长单元测试卷--第2页
确的整体
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④人多力量大，人多好办事
A.①②③④B.②③C.①②③D.①④
4.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水
喝”。这个故事告诫我们（）
A.人多了相互之间肯定会有矛盾，个人的利益必然受到
影响B.一个人独立做事的效果往往比人多更好C.在集
体中做得越多，个人越吃亏D.班集体成员只有团结互助
才能共同进步
5.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙的不亦
乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格
比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说
明()
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能
力②我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力④
我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学
会友好相处
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
人教版七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长单元测试卷--第2页
人教版七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长单元测试卷--第3页
6.下列能体现集体氛围对我们的积极影响的有（）
①在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃
了②寄宿生活提高了我的生活自理能
力
③早读时受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地
大声朗读起来④我见几个舍友在宿舍里偷偷抽烟，我也
要过来吸了几口
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.集体生活之所以能培养我们人际交往态度和能力，是
因为在集体中我们（）
①来自不同的家庭⑦有不同的生活经历
③有不同的性格特点④有不同的兴趣爱好
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
8.苏霍姆林斯基认为，个人是否完满，是由个人跟周围
世界的交往与联系是否完满决定的。这说明了（）
A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定B.个性的
形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响C.集体生
活为我们搭建起与他
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