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《语段阅读综合训练》作业2021-2022学年部编版语文九年级下册--第1页
语段阅读修改
1.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
①理想信念是青年学生思想行动的总开关。②青年一代有理想、有担当,国
家就有前途,民族就有希望。③历史和现实证明,青年学生追求理想的高度决定
着中华民族未来发展的高度,青年学生坚定信念的程度影响着中国特色社会主义
事业发展的进度。④教育引导青年学生坚定理想信念,就是要以党的旗帜为旗帜,
以党的方向为方向,以党的意志为意志,树立永远跟党走。
(1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
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(2)请写出第③句中“影响着”的宾语。(1分)
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(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
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2.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
①爱国,是人世间最深层、最持久的情感,一个人立德之源、立功之本。②
我们是中华儿女,要了解中华民族历史,有民族自豪感和文化自信心。③要时时
想到国家,处处想到人民,做到“利于国者爱之,害于国者恶之。”④爱国,不
能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命
运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
(1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
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(2)第③句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
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(3)请指出“扎根人民”“奉献国家”的短语类型,并写在下面的横线上。(1分)
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3.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
①真正强大的文化一定是又精又深的。②在精深的文化中,
会有大作品和大家的出现,社会文明才能整体提高。③而当下一些鄙俗化的潮流,
这种充满谬误、以假乱真的伪文化,正在使我们的文化变得粗浅、轻薄、空洞、
庸俗,甚至徒有虚名,有害公众的文化情怀和历史观,也伤及中华文化的纯正及
传承。④在这样的文化环境中成长起来的一代,很难不对自己的文化心怀挚爱与
虔敬。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。(1分)
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(2)第②句需补上一组恰当的关联词,请写在下面的横线上。(1分)
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(3)第④句有语病请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
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