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人教版四年级语文下册第二单元集体备课 .pdfVIP

人教版四年级语文下册第二单元集体备课 .pdf

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人教版四年级语文下册第二单元集体备课--第1页

上犹县第二小学第八册语文

备课组长:凌春香

主备课人:凌春香

教学时间:

教学内容:第二单元

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人教版四年级语文下册第二单元集体备课--第2页

第二单元教学设计

一.单元教材分析

本组教材以“以诚待人”为主题,选编了精读课文《中彩那天》《尊严》,

略读课文《万年牢》《将心比心》,还有一个语文园地。《中彩那天》讲的是一

个汽车修理厂的技工,无意间抽中大奖,但是抽中了大奖的彩票却是代同事买的。

经过激烈的思想斗争,他把大奖送给了同事。文本所传达了“一个人只要活得诚

实,有信用,就等于有了一大笔财富”的人文理念。《万年牢》告诉读者做什么

事都要讲究认真、实在。《尊严》是小学语文四年级第二册的一篇阅读课文,本

文语言朴实,短小而蕴含人生哲理,读后令人回味。《将心比心》虽没有曲折的

故事情节,却能给人心灵的震撼,告诉人们要将心比心,多为别人着想。四篇课

文充满了丰富的人文内涵,语言朴实,内容生动感人。学习本组课文,应让学生

地提高语文能力的同时,受到情感的熏陶,促进学生形成良好的个性修养。

二.单元教学目标

1、掌握本单元的重点生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过揣摩品味文中人物的语言、行动、外貌等描写,来体会作者的表达

方式,感受人物的情感世界,培养学生的阅读能力。

3、感悟人物形象,加深对诚信的理解,并能付诸行动。

三、单元.教学重难点

重点:

1、在初读课文时引导学生进行自学、自主识字、理解词义、理解文章思路。

2、学会抓住人物的语言、神态、动作等词句来体会人物的品质。

3、创设情境,激发学生的兴趣,让学生自由发表自己的看法,进而加深对

文章的理解。

难点:

1、通过揣摩品味文中人物的语言、行动、外貌等描写,来体会作者的表达

方式,感受人物的情感世界,培养学生阅读能力。

2、感悟人物形象,加深对诚信的理解,并能付诸行动。

五.课时安排:20课时

2

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人教版四年级语文下册第二单元集体备课--第3页

5、中彩那天

教学要求

1、引导学生理解课文内容,体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质,帮助学生树立诚信的观念。

2、帮助学生学会本课生字新词。

3、指导学生有感情地朗读课文。

教学重点读懂课文内容,体会父亲面临的是一个道德难题,深刻认识父亲的诚信品质。

教学难点理解母亲说的两句话。

教学课时三课时

教学环节教师活动学生活动

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