人教版四年级语文下册教案 第2单元8 千年梦圆在今朝 .pdfVIP

人教版四年级语文下册教案第2单元8千年梦圆在今朝--第1页

8*千年梦圆在今朝

这篇略读课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程。特别是

1949年中华人民共和国成立之后,中国航天事业的伟大成就,更是令人振奋、令人自豪。选编

这篇课文,可以让学生概览我国航天事业的发展历程,体会航天人勇于探索、不懈努力、团结协

作的伟大精神,激发学生的爱国情感。

课文按照时间顺序,选取航天发展中的标志性事件,勾画了中国航天的发展历程,展现了中

国航天的伟大成就。课文第1、2自然段讲中国古代流传的神话、传说,想象中蕴藏着中华民

族的飞天梦想及中华儿女为实现这一梦想所进行的不断尝试。第3自然段写数百年来,尽管在

尝试飞天的过程中付出了惨重的代价,但中华儿女从没有放弃过。第4～7自然段分别记叙了

中国第一颗人造卫星的成功发射、首次载人航天“神舟五号”的飞行成功、探月工程取得的

成功,这三个成功分别代表着中国航天在人造卫星、载人航天技术、空间探测三个领域中取得

的成就。

课文字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感。古代就有的神话、传说等,说明中华民族追寻飞

天梦想之早。万户被公认为“人类飞行探索的先驱”。“东方红一号”人造卫星让茫茫太空,

第一次响起了中国人的声音。“神舟五号”飞行成功,让中国成为第三个独立掌握载人航天技

术的国家。“中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家”“‘嫦娥四号’探测器实

现了人类首次月球背面软着陆”等句子都流露出自豪之情,也显示了航天发展里程碑的意义。

航天事业的发展,离不开一代代人的努力,万户的勇于实践,中国人民的不断尝试。中华人

民共和国成立后,从“东方红一号”卫星,到“神舟五号”,再到探月工程,一次次的瞩目成就,

离不开一代代人的不懈努力、团结协作、自主创新……这些都是千年飞天梦实现的重要原因。

文中插图是“嫦娥四号”在月球背面着陆的图片,探测器上的“五星红旗”十分醒目,具

有里程碑意义,能让人从中感受骄傲与自豪之情。

教学目标

1．会认“揽、焰”等生字。

2．默读课文,了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发民族自豪感。

3．能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。

4．尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而

不舍的精神,了解我国在航天领域的必威体育精装版成就。

人教版四年级语文下册教案第2单元8千年梦圆在今朝--第1页

人教版四年级语文下册教案第2单元8千年梦圆在今朝--第2页

重点难点

教学重点

默读课文,了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发民族自豪感。

教学难点

1．能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。

2．尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而

不舍的精神,了解我国在航天领域的必威体育精装版成就。

教学策略

1．阅读教学

这篇略读课文介绍了中国航天的发展历程,课前可引导学生根据自己的兴趣或问题查找

资料,对我国航天发展及成就有一些初步的了解。教学时,组织学生默读课文,根据文中的时间

线索,整体把握中华民族飞天梦的历程。接着,组织学生共同探讨“中华民族的飞天梦是怎样逐

步实现的”,交流时可引导学生结合课文和查找的资料,从不同的角度发表自己的看法。最后,

可以让学生根据查找的资料,分享对我国航天领域必威体育精装版成就的了解。对于本课需要掌握的重要

的问题,可