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2024年登山安全幼儿教案大班

一、教学内容

本节课选自幼儿体育活动教材《健康成长快乐多》第四章《运动

小健将》，内容详细涵盖2024年登山安全的相关知识，主要包括登山

装备的认识、简单的登山技巧、安全注意事项及紧急情况的处理。

二、教学目标

1.让幼儿了解并掌握基本的登山安全知识，增强安全意识。

2.培养幼儿在团队中协作、互助的品质，提高团队凝聚力。

3.培养幼儿勇敢、自信、坚韧的性格，激发幼儿对户外运动的兴

趣。

三、教学难点与重点

难点：登山技巧的掌握及安全注意事项的理解。

重点：登山装备的使用、简单的登山技巧和安全意识的培养。

四、教具与学具准备

教具：登山装备模型、安全知识挂图、教学视频。

学具：每组一套模拟登山器材，包括绳索、安全带、登山鞋等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示登山图片和视频，让幼儿了解登山的乐趣，同时引导幼

儿关注登山中的安全问题。

2.教学内容讲解（10分钟）

（1）介绍登山装备，让幼儿了解各种装备的用途。

（2）讲解简单的登山技巧，如攀爬、行走、保护等。

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（3）强调安全注意事项，如遵守纪律、防止滑倒、紧急情况处理

等。

3.例题讲解（10分钟）

以实际登山为例，讲解如何正确使用登山装备，演示紧急情况的

处理方法。

4.随堂练习（10分钟）

分组进行模拟登山，让幼儿在实践过程中掌握登山技巧和安全知

识。

六、板书设计

1.登山装备及其用途

2.简单的登山技巧

3.安全注意事项

4.紧急情况处理方法

七、作业设计

1.作业题目：绘制一幅登山安全宣传画。

答案：要求包含登山装备、登山技巧、安全注意事项等元素，色

彩鲜艳，形象生动。

2.作业题目：编写一个登山安全小故事。

答案：以小组为单位，发挥创意，编写一个有关登山安全的故

事，要求情节生动，富有教育意义。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注幼儿在模拟登山过程中的表现，针对问题进行教学

调整。

2.拓展延伸：

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（1）组织幼儿参观登山俱乐部，了解专业登山知识。

（2）开展家庭亲子登山活动，让幼儿在家庭中实践所学知识。

（3）开展登山安全主题班会，提高幼儿的安全意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践情景引入

4.例题讲解的详细程度

5.作业设计的针对性与实践性

6.课后反思与拓展延伸的实际操作

一、教学难点与重点的确定

在登山安全教学中，难点与重点的确定需结合幼儿的认知能力和

实际需求。幼儿对登山装备的认识、使用及安全注意事项的掌握是教

学的重点，因为这些知识直接关系到幼儿在登山活动中的