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《小小住宅建筑师导学案-2023-2024学年科学大象版》--第1页
《小小住宅建筑师》导学案
第一课时
导学案
导学案名称：《小小住宅建筑师》
课程目标：
1.了解住宅建筑的基本概念和原理。
2.培养学生的空间感知能力和设计能力。
3.激发学生的创造力和想象力。
教学重点：
1.住宅建筑的基本要素。
2.空间布局和功能设置。
3.利用创意设计小型住宅建筑。
教学难点：
1.小型住宅建筑设计的难点和考虑因素。
2.学生创意的挖掘和引导。
教学准备：
1.《小小住宅建筑师》相关教材和资料。
2.图纸、颜料、建筑模型制作工具等。
3.教师制作的示范作品。
课前准备：
《小小住宅建筑师导学案-2023-2024学年科学大象版》--第1页
《小小住宅建筑师导学案-2023-2024学年科学大象版》--第2页
1.提前将教材熟读，了解本课内容。
2.准备好板书内容和示范作品。
3.安排学生分组，每组4-5人。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1.向学生介绍本节课的主题《小小住宅建筑师》，引起学生
的兴趣。
2.讨论住宅建筑的作用和意义，引导学生思考。
二、理论讲解（15分钟）
1.讲解住宅建筑的基本概念和原理，如结构、功能、美学等。
2.分析小型住宅建筑设计的特点和要素。
3.引导学生思考空间布局和功能设置的重要性。
三、设计实践（40分钟）
1.分组让学生选择一个小型住宅建筑主题进行设计，如花园
小屋、树屋等。
2.学生根据所选主题进行构思和设计，包括平面布局、立体
结构等。
3.学生利用图纸、颜料等工具制作建筑模型，展示他们的设
计创意。
四、展示交流（15分钟）
1.每组学生展示他们的设计作品，其他组进行评价和提问。
2.教师点评每组作品，引导学生总结经验和改进设计。
3.鼓励学生互相学习和交流，感受设计的乐趣。
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《小小住宅建筑师导学案-2023-2024学年科学大象版》--第3页
五、课堂小结（10分钟）
1.教师对本节课的内容进行总结，强调住宅建筑的设计要点。
2.鼓励学生多加练习和思考，培养设计能力和创造力。
3.提醒学生下节课继续关注相关内容，拓展设计思路。
课后作业：
1.每组学生继续完善自己的设计作品，准备下节课展示。
2.搜集有关住宅建筑设计的资料和案例，做好笔记。
参考资料：
1.《小小住宅建筑师》教材及相关资料。
2.互联网上有关住宅建筑设计的参考书籍和网站资源。
总结：
通过本节课的学习，学生不仅了解了住宅建筑的基本概念和
原理，还培养了空间感知能力和设计能力。通过设计实践，学生
发挥了自己的想象力和创造力，体验了设计的乐趣。希望学生能
在以后的学习和生活中，继续关注建筑设计领域，不断提高自己
的设计能力和创造力。
第二课时
一、导学目标
1.了解住
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