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2024年父亲节的亲子活动教案--第1页
2024年父亲节的亲子活动教案
2024年父亲节的亲子活动教案1
一、活动目标
１、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的
职业。
２、引导幼儿感受父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，趁着父亲节到来之
际，乐意大胆表达对爸爸的爱。
３、欣赏赞颂父亲节的散文诗，增进父子间的亲情。
４、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表达出内心真
实的想法，主动对爸爸表达自己的感谢和关心。
二、活动准备
１、每人带一张自己爸爸的照片
２、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来
３、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业
４、散文诗《我的爸爸》
５、挂图、音频
三、活动过程
１、教师通过提问引出谈话话题，导入今天父亲节活动的主题。
2024年父亲节的亲子活动教案--第1页
2024年父亲节的亲子活动教案--第2页
（１）小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年６月份的第三个星期天是
“父亲节”。）
（２）我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小
朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”
２、教师引导幼儿自由交谈，分享父亲节带给自己的感受。
（１）将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向
同伴作介绍。
（２）在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自
己对爸爸的认识。
３、教师进入本次活动的主题，父亲节亲子活动——比一比。
（１）请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手
为什么这么大？
（２）爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？
４、教师出示散文诗《我的爸爸》，引导幼儿欣赏散文诗，感受父亲节的情
感和温暖。
（１）教师配合挂图完整欣赏一遍。
（２）请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？
（３）坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感
觉？
（４）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？
５、教师小结，总结以上幼儿的谈话过程，教师为幼儿提供新的谈话经验。
2024年父亲节的亲子活动教案--第2页
2024年父亲节的亲子活动教案--第3页
我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看
书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。
四、活动总结
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希
望我们的小朋友成为好孩子！我们要记得，自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸
高兴！父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意
义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、
端茶水等。
2024年父亲节的亲子活动教案2
教学思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸
在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上
中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进
父子、父女间的感情。
教学目的
1、使幼儿知道六月的第三个星
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