2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇) .pdfVIP

2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇)--第1页

2024幼儿园大班教师月工作总结

幼儿园大班工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流

逝。这不，转眼间冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是

什么，收获的又是什么呢欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽

在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是

认真地回顾一学期的工作吧!

一、师德方面

政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真

关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应

对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素

质，干好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班

中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。

我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而

且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园

之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作

则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各

项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发

挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工

作。

二、班级管理方面

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。

第1页共14页

2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇)--第1页

2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇)--第2页

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让

幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同

伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义

上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，

体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面

开学期初，因为有____名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些

波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的

几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等

现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面

能力都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状，

我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做

好一名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心

的同时，与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，现

在我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对

待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小

的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干

的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举

手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意

第2页共14页

2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇)--第2页

2024幼儿园大班教师月工作总结(五篇)--第3页

力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时

当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通

过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作

的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地

学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，