三年级数学上册人教版--数学广角——集合-名师教学课件PPT.ppt

（3）如果没有1人同时获“语文之星”和“数学之星”，韦恩图又会是怎样呢？*好好学习天天向上更多模板亮亮图文旗舰店：执教：福建省上杭县城东小学张冬兰指导：福建省上杭县教师进修学校邱廷建福建省上杭县城东小学陈善林陈威玉*好好学习天天向上*好好学习天天向上参加长跑的动物有7只参加跳绳的动物有6只熊猫裁判员山羊裁判员参加长跑和跳绳的动物共多少只？*好好学习天天向上没有13只？*好好学习天天向上*好好学习天天向上参加长跑的参加跳绳的*好好学习天天向上一条封闭的曲线是一个集合圈长跑跳绳*好好学习天天向上操作要求：①拿一拿：从信封袋里拿出两个集合圈和3只动物卡片（兔、猫、狗）②摆一摆：怎样摆，让人一眼看出它们既参加长跑比赛又参加跳绳比赛？*好好学习天天向上参加长跑的参加跳绳的76343*好好学习天天向上韦恩（1834—1923）19世纪英国哲学家和数学家，1881年发明了韦恩图，又叫文氏图。*好好学习天天向上*好好学习天天向上育英小学举办读书活动，三年（1）班第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之星”，有6人获“数学之星”。（1）既获得“语文之星”又获得“数学之星”的有1人，这个小组一共有几人？（先填写下边的图，再计算。）语文之星数学之星既获“语文之星”又获得“数学之星”9+6-1=14(人）8+1+5=14(人）185*好好学习天天向上育英小学举办读书活动，三年（1）班第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之星”，有6人获“数学之星”。9+6-13=2(人）（1）如果这个小组共13人，既获得“语文之星”又获得“数学之星”的有多少人？*好好学习天天向上（2）如果人同时获“语文之星”和“数学之星”，韦恩图该怎样调整？12345234566*好好学习天天向上更多模板亮亮图文旗舰店：