2024年深圳中考语文专题 古诗文默写与鉴赏(含答案) .pdfVIP

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2024年深圳中考语文专题古诗文默写与鉴赏

考情分析

新课标要求诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积

累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

深圳市近五年内容上，以古诗词默写为主，文言文默写为辅；形式上，以上下句关联的默写

命题规律为主，理解型或情境式默写为辅。

题量分值一般7～8题，共10分；绝句、律诗和词是考查的重点；以句为单位,每句错字、

漏字、多字均不得分。

考查形式1.直接型默写。有两种形式:（1）直接写出所给语句的上句或下句；（2）默写

或补充整首诗词。

2.理解型默写。给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用，按提示的要求写

出相关的诗词。主要考查古诗文中的哲理句、诗歌情感句、主旨观点句、内容

描写句等。

3.近两年来打破常考句，防止猜题押题,引导学生正确备考。

命题趋势★考查内容注重平衡。考查的名句范围注重时代、体裁和年级的平衡分布,诗、

词、曲、文兼顾。

★考查内容侧重名句、难写句。如2022年、2020年均考查名句“庭下如积水空

明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”；2023年考查“失道者寡助”中的难写字“寡”；

2020年考查“学诗谩有惊人句”中的难写字“谩”。

★考查侧重于经典篇目。如《论语》《诗经》《蒹葭》和《关雎》这样的经典

篇目,近年来连续轮流考查。文言文复习应注意名句的默写,同时对于未考过的古

诗词和文言篇目的经典名句要特别注意。

常见题型1.直接型默写。2.理解型默写。3.运用型默写。

备考策略不论何种类型的默写题,复习时都是以记忆、积累为根本,同时要懂得在积累的基

础上加以理解、应用和赏析。常见的积累方法有：

1.理解积累。

通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“字”知“名”、见“句”知

“义”的效果。要“眼到、口到、心到”并贯穿始终,。

2.诵读积累。

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在理解文意的基础上熟读成诵，加强默写，培养语感。除了不念错字音外，还

要注重节奏与停顿，注意不添字、不漏字、不写错别字。

3.归类积累。

将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,找出其“异”；再诵读,进而把握其特

征,理解其意义,熟读成诵。

4.联想积累。

借助类比、联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的句子,或由某

个作家、作品联想到某一名句。

5.回环积累。

利用艾宾浩斯的遗忘曲线规律“先快后慢”来进行记忆。第一次感知的内容虽记

得较快,但忘记得也快些；若反复诵读,记得就牢固一点,忘记的速度就慢一些,如

此反复就能获得终身受用的知识。

6.抄读积累。