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学生期末自我评价（通用13篇）

同学期末自我评价（通用13篇）

同学期末自我评价篇1

优点：

1.能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的榜样，保证自己的历史成果。

2.比起上课学期，有了上进心，能有方案地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和巩固，有效率地完成作业。

3.在薄弱的科目，能进行针对性的复习和巩固。

4.作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽搁不拜托别人。

5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

6.对于急躁的性格，有所改善。别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。

缺点：

1.有时做事比较浮躁，不能做到踏踏实实。成果不能稳定，忽上忽下。

2.不能做好长期性的努力，做事总是三天打渔，两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文雅

3.对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。

4.同学间的相处，还需要考虑同学的感受，要热心、急躁地关心同学

5.完成老师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。课上要少走神，仔细听老师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。

同学期末自我评价篇2

初二上半学期即将结束，离中考更近一步了。这学期好像没什么进步反而似乎又退步了。连我自己也感觉到了。刚开头接触物理的时候好像不怎么入门，后来经过同学的关心以及自己的努力而好了一点，现在也只能靠自己努力与最终的冲刺了。

数学始终是我闯不过的关卡，幸亏有于老师的帮忙才能到金老师那里去补课。这时我才恢复了自信，信任自己。我也自信我能制服数学，我能行!

英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过尖。有人说：“小乔英语很好的，文笔也不错的。”是啊，那更应当向人们证明我英语很好，文笔很不错。说到文笔，就想到以前没事最喜爱做的事就是写写日记、写写作文和看书了。现在也一样，喜爱做这些事。

在宿舍中，我与同学友好相处，敬重宿管老师这时不行否认的，自理力量强，不需要别人督促就能主动完成。在家里，敬重父母，做一些力所能及的家务。与妈妈沟通，倾吐自己的心境与想法。关怀家人，和谐相处。

待人接物方面，我还是保持我以前一贯的方式对待别人。长辈递物双手接，见到长辈打招呼，与同学友好相处。

在学校做好应当做的值日生以及各司其职的工作。

盼望在初二的下个学期进步，进步得明显。

同学期末自我评价篇3

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

我明辨是非，关怀国家大事，为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。学校二年均担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织力量，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，喜爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。

在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了学校组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，自己将成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。

同学期末自我评价篇4

自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必需切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必需要有的思维定势。但我不那么认为，莫非我的成果是凹凸起伏，也是因为有了思维定势?

从一班级起，我的成果特别稳定的，从来没有下过90分。可从二班级起，我变得有些傲慢了，做事马马虎虎，干什么事马虎大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三班级，我变得紧急起来，因为听妈妈说这是