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2020-2021学年部编版语文四年级上册6蝙蝠和雷达练习卷_图文--第1页
2020-2021学年部编版语文四年级上册6蝙蝠和雷
达练习卷
学校_________班级__________姓名__________学号__________
一、填空题
1.读拼音写词语。
王叔叔是搞汽车发动机yánjiū(__________)的,他常常jiàshǐ
(__________)着装有不同发动机型号的车辆在空旷的地方来回跑,测试发动
机的性能。
二、信息匹配
2.选字填空
科料
(______)学材(______)学(________)(______)事如神
绳蝇
苍(_______)草(______)(______)索(______)头小
利
三、填空题
3.词语练习
1.横七竖八(含有反义词的成语):(_________________)
(______________)(_____________)
2.用恰当的关联词语填空
(1)(_________)一根极细的电线,它(________)能灵巧的避开。
(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(__________)眼睛,(___________)用嘴和耳朵
配合起来探路的。
3.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到
了启示。
这两句组成(__________)句。我也会写这样的句子:(________________)
4.根据课文内容选一选。
A.蝙蝠的耳朵B.蝙蝠的嘴巴C.蝙蝠嘴里发出的超声波
2020-2021学年部编版语文四年级上册6蝙蝠和雷达练习卷_图文--第1页
2020-2021学年部编版语文四年级上册6蝙蝠和雷达练习卷_图文--第2页
雷达的无线电波相当于(_________)雷达的天线相当于(_______)
雷达的荧光屛相当于(________)
5.课文理解与填空。
课文《蝙蝠与雷达》主要讲科学家通过反复研究,揭开了
(_______________),并从中受到启发,给飞机装上(__________),让飞机
在(___________)中更加安全。课文告诉我们,研究(________)可以对人类
的发明创造有所启示,引导我们要热爱(_______),乐于(____________)。
6.根据蝙蝠探路的原理图,说说雷达探路的原理。
蝙蝠(声音)障碍物(声音)耳朵
雷达:通过(__________)发出(___________),遇到(_________)反射回
来,(__________)接收,显示在(_________)上。
四、现代文阅读
7.阅读理解
蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽
慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移
动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,
大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公
里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐
诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由
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