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1绪论
1.1研究背景
随着互联网的发展以及浏览器/服务器的网络交互方式的流行，B/S模式的小型互联网产品逐渐得到普及。对于更多的用户来说，浏览器/服务器模式的网站引用似乎更加的方便快捷，人们无需安装大量的客户端应用，只需要一台电脑，一个浏览器客户端，就可以访问绝大多数的互联网资源。在此背景下，大量的web应用如春笋般发芽壮大。信息透明化的趋势及信息互联的趋势使得，中小学教师对于绩效评价系统的需求也在日渐增加，传统方式的笔墨记录、excel文档记录及客户端服务器端应用已经无法满足当今绩效评价系统的透明化，快捷查询的需求。另一方面，教育教学质量可以直接决定国家的人才素
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