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人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第1页
八年级语文下册
*
8.时间的脚迹
A组
1.依据拼音写汉字。
腐shí()浑zhuó()山lù()粗cāo()
沟hè()海kū()石烂xiē()形文字
2.判断以下各句所使用的说明方法。
(1)在特别的状况下,某些生物的尸体竟完好地保留下来了,如北极冻土带中的长毛
象、琥珀中的昆虫。全部这些都叫作“化石”。()
(2)假如大批的水结成了冰,形成冰河,它迟缓地挪动着,损坏作用就更大了,就好
像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所碰到的一些石头。()
(3)我们也不可以忘记人的作用。比如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分
钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。()
3.将下边的句子按正确的次序摆列:____________。
①这里在死亡,那边在生长。②开始了从头生成岩石的过程。③就在我们读这篇
文章的时候,地球上某些地方的岩石在被损坏。④同时它们又被陆续搬运到低洼的
地方聚积起来。⑤这里在建设,那边在损坏。⑥大自然中的各样物质都不时辰刻
在运动着。
B组
1
人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第1页
人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第2页
4.以下句子没有病的一句是()
A.我国石油的生,期不可以自,一旦中地域局出,我国的燃油市
也将随之出波。
B.我广大青年的充足的作用,他在太市峰会期各其能,使
来从中感觉到中国青年的友善。
C.一位秀的有20多年教课的我学校的文教,到北京去了。
D.他清楚地得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从条小道急忙地走村
子,径直走了王明那有些破的小院。
5.仿制下边的句子,用“假如⋯⋯便⋯⋯”的句式造句。
假如我熟习了些石的史,便有可能踏着史的脚迹,一步一步地走向地下的宝
。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
人体的独到性
①全世界有70人口散布在世界各地,而在去的5万年,据估共有1000人口
在地球上生息。每一个人都会是独一无二的?跟着生命科
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