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人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第1页

八年级语文下册

*

8.时间的脚迹

A组

1.依据拼音写汉字。

腐shí()浑zhuó()山lù()粗cāo()

沟hè()海kū()石烂xiē()形文字

2.判断以下各句所使用的说明方法。

(1)在特别的状况下,某些生物的尸体竟完好地保留下来了,如北极冻土带中的长毛

象、琥珀中的昆虫。全部这些都叫作“化石”。()

(2)假如大批的水结成了冰,形成冰河,它迟缓地挪动着,损坏作用就更大了,就好

像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所碰到的一些石头。()

(3)我们也不可以忘记人的作用。比如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分

钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。()

3.将下边的句子按正确的次序摆列:____________。

①这里在死亡,那边在生长。②开始了从头生成岩石的过程。③就在我们读这篇

文章的时候,地球上某些地方的岩石在被损坏。④同时它们又被陆续搬运到低洼的

地方聚积起来。⑤这里在建设,那边在损坏。⑥大自然中的各样物质都不时辰刻

在运动着。

B组

1

人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第1页

人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印练习--第2页

4.以下句子没有病的一句是()

A.我国石油的生,期不可以自,一旦中地域局出,我国的燃油市

也将随之出波。

B.我广大青年的充足的作用,他在太市峰会期各其能,使

来从中感觉到中国青年的友善。

C.一位秀的有20多年教课的我学校的文教,到北京去了。

D.他清楚地得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从条小道急忙地走村

子,径直走了王明那有些破的小院。

5.仿制下边的句子,用“假如⋯⋯便⋯⋯”的句式造句。

假如我熟习了些石的史,便有可能踏着史的脚迹,一步一步地走向地下的宝

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

人体的独到性

①全世界有70人口散布在世界各地,而在去的5万年,据估共有1000人口

在地球上生息。每一个人都会是独一无二的?跟着生命科

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