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不能说谎教案大班安全反思--第1页
不能说谎教案大班安全反思
活动目标
1、通过角色表演来理解故事情节，培养诚实的美德。
2、知道每个人都会有犯错误的时候，只要能勇敢地承认错误，
仍然是个好孩子。
活动准备
桌子、花瓶、信纸、笔等，幼儿用书、教学挂图。
活动过程
一、初步了解故事情节。
1、老师这里有一本书，里面讲的是什么内容呢？
2、请幼儿讲一讲所看到的故事内容。
二、老师讲故事，让幼儿进一步了解故事内容。
1、出示挂图，老师逐图讲述故事内容。并提问：故事里的孩子
叫什么名字？他们在谁家里？他们在玩什么游戏？在玩游戏的时候
发生了什么事情？列宁是怎么做的？他后来又是怎么改正的？
三、请幼儿进行角色扮演，体验故事情境。
1、老师在这里布置好了“列宁姑妈家”场景，谁愿意来扮演列
宁和他的小伙伴呢？
2、老师做旁白，并指导幼儿适当地做动作。
四、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。
1、刚才有许多小朋友扮演了列宁，当列宁说：“不是我”的时
候，他有什么感觉呢？
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2、幼儿回答。老师小结：列宁回答的声音很轻，因为他感到很
内疚。
3、当列宁写信向姑妈承认错误之后，他又有什么感觉呢？（列
宁承认错误之后，他得到了姑妈的原谅，觉得心里舒服多了。）
五、结合幼儿生活，让幼儿谈谈自己的经历，引导幼儿在做错了
事情的时候要勇于承认。
1、你们以前也说过谎吗？当时心里是怎样想的？后来又是怎么
做的？鼓励幼儿说出自己的经历的真实的想法。
2、谁能告诉我，小朋友能不能说谎话呢？小朋友，你们想做一
个诚实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢？为什么？引导幼儿与同
伴进行讨论。
3、小结：其实每个人都有过犯错误的时候，只要能勇于承认自
己的错误，并且努力改正，就还是个好孩子。不过我们不要故意去做
错事情哦。
活动效果：
通过这次活动，学生对诚信有了新的，更深刻的理解，学生明白
了诚信离我们并不遥远，诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们
的身边，我们的一言一行都能体现诚信。诚信就是答应老师的话，答
应妈妈的话一定要做到，诚信就是上课专心听讲，认真作业，诚信就
是。相信，这次活动后，学生会把诚信牢牢地记在心中，为学生的一
生奠基。
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