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下学期学前班教学计划9篇--第1页
下学期学前班教学计划9篇
下学期学前班教学计划篇1
一：学情分析：
经过上学期的写字教学，孩子们认识了田字格，掌握了汉字
的基本笔画名称，养成了良好的写字习惯。
二：教学内容
本学期的教学内容
1.汉字部首
如：口字旁，火字旁……一共学习28个偏旁部首
2.与偏旁相对应的汉字
口子旁：叶听
火字旁：灰灯
三：扩展学习内容
1.扩展认读同部首的汉字
如：口子旁，除了课本上学习的叶，听，口子旁的汉字还有
孩子们认识的“嘴，喝，右等等
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下学期学前班教学计划9篇--第2页
2.简单认识汉字结构
如：叶（左右结构）
边（半包围结构）
园（全包围结构）
花（上下结构）
3.组词
4.用词语说一句话
四：教学目标
1.掌握汉字的偏旁部首，基本笔画，认读汉字
2.养成正确的书写习惯。写字时，抬头挺胸，一拳一尺，一
寸，写字漂亮顶呱呱。
3.按照汉字的结构笔顺，正确书写。
写字应当讲笔顺
掌握要领笔有神
先横后竖上到下
先撇后捺左右分
从外到内记清楚
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进了屋子再关门
五：教学重难点
1.正确的书写习惯
2.按照汉字笔顺歌正确书写
六：写字教学方法，措施
1.游戏法
2.示范法
3.讲解法
每节写字课老师先讲解，然后引导幼儿先观察汉字书写笔
顺，接着描红，最后在田字格中书写。
本学期严格按照教学计划进行工作，相信我们的孩子会有很
大的收获！
下学期学前班教学计划篇2
一、情况分析
经过半年的学前班的生活，本班幼儿养成良好的卫生习惯和
独立生活能力，懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为；具备明
辨是非能力和集体观念，肯学好问，思维活跃，口语表达能力强；
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能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜欢唱歌、舞蹈、绘画、
模仿能力强；多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。
二、工作任务
新学期，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，
除继续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适
当的调整。根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学
入学知识，围绕学校下达的中心任务，认真完成各科教学内容。
教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到
全面发展，为进入小学打下良好的基础。
1、接待工作
做好晨间幼儿来校的活动安排，热情接待家长和幼儿来校，
与家长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持
经常的正常联系。
2、抓好薄弱环节及措施
（1）发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。
促进幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言
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